儘管微生物的發酵有各種各樣的產物,但通常它們的生產能力小而且單一,不能勝任大批量的生產,於是科學家想方設法使它...

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問題詳情:

儘管微生物的發酵有各種各樣的產物,但通常它們的生產能力小而且單一,不能勝任大批量的生產,於是科學家想方設法使它...

儘管微生物的發酵有各種各樣的產物,但通常它們的生產能力小而且單一,不能勝任大批量的生產,於是科學家想方設法使它們的“功力”增長几十倍到幾百倍,從而成為本領高強的“高級工人”,下面是讓微生物增長“功力”的三種方法,回答其中的問題:


(1)第一種方法叫“原生質融合法”,是將兩種不同發酵本領的微生物細胞放在一起進行處理,溶解掉細胞壁,讓它們的原生質相互融合,從而形成新的微生物。


①溶解掉細菌細胞壁可以用酶解法,選用正確的方法是             


A.温和條件、纖維素酶和果膠酶     B.温和條件、溶酶體酶


C.高温條件、纖維素酶和果膠酶     D.高温條件、溶酶體酶


②形成新微生物(細菌),從遺傳角度來看,這是屬於哪一種變異?              ,所形成的新型微生物的後代有什麼特點?                            。


(2)第二種方法是通過直接轉移遺傳物質DNA,製備出有超強能力的發酵微生物。


③這種方法所應用的技術是                     ,其人工改造後培育出的微生物稱為                   。


④在由超強能力的發酵微生物產生的產品中,單細胞蛋白是指                             。


(3)第三種方法是人工辦法讓微生物的DNA發生突變,然後選出符合要求的,能增加產量的個體。某科學家用紫外線處理黃*短桿菌後,得到很多突變體,在其中篩選出了不能合成                   酶的菌種,從而達到了讓黃*短桿菌大量積累賴氨*的目的。


(4)某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難於降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、**鹽、鎂鹽以及微量元素配製的培養基,利用這第(3)步用紫外線處理黃*短桿菌後得到的5種突變體成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。請分析回答問題:


⑤培養基中加入化合物A的目的是篩選                                         ,“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養基中的                          ,實驗需要振盪培養,由此推測“目的菌”的代謝類型是                         。


⑥培養若干天后,應選擇培養瓶中化合物A含量          (增加或減少)的培養液,接入新的培養液中連續培養,使“目的菌”的數量        (增加或減少)。


⑦若研究“目的菌”的生長規律,將菌落進行液體培養,可採用              的方法進行計數,以時間為橫座標,以             為縱座標,繪製生長曲線。

【回答】

(1)① B


②基因重組      繼承了雙親細胞的遺傳物質。


(2)③基因工程      工程菌


④通過發酵獲得的大量的微生物菌體。


(3)不能合成高絲氨*脱*酶


(4)⑤篩選到能高效降解化合物A的細菌       化合物A      異養需氧型


⑥減少         增加


⑦定期取樣     細菌數目的對數

知識點:微生物的利用

題型:填空題

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