醫生在病人不知情的情況下，適當地給病人一些不對症的“假*”（如葡萄糖、維生素），卻得到了和真*一樣甚至更好的效...

問題詳情：

醫生在病人不知情的情況下，適當地給病人一些不對症的“假*”（如葡萄糖、維生素），卻得到了和真*一樣甚至更好的效果。這種現象在醫學和心理學研究中被稱作“安慰劑效應”，人類使用安慰劑的歷史相當悠久。早在抗菌素髮明以前，醫生們就常常給病人服用一些明知無用的粉末，有些時候病人果真奇蹟般地康復了，有的甚至還平安地渡過了諸如鼠疫、猩紅熱等“鬼門關”。這一事例告訴我們

①物質世界總會存在人們無法認知的領域與現象   

②事物之間存在的聯繫是以具體條件為基本前提的

③發揮主體因素的調適功能是疾病治療的重要方面 

④必然*作為偶然*的累積並不以人的意志為轉移

A.①②          B.②③              C.②④          D.③④

【回答】

【*】B

【解析】

試題分析：醫生在病人不知情的情況下，適當地給病人一些不對症的“假*”卻得到了和真*一樣甚至更好的效果，這充分體現了事物之間存在的聯繫是以具體條件為基本前提的，通過改變條件，可以建立新的具體的聯繫，故②正確；從病人的角度看，“安慰劑效應”的出現體現了意識的能動作用，意識對人體生理活動具有調節和控制作用，故③正確；①④表述錯誤。本題*選B。

考點：本題考查了聯繫的多樣*、意識能動*的表現。

知識點：探索世界與追求真理 把握思維的奧妙

題型：選擇題