某實驗小組利用簧秤和刻度尺，測量滑塊在木板上運動的最大速度。實驗步驟：①用簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力，記...

來源：國語幫 2.84W

問題詳情：

某實驗小組利用*簧秤和刻度尺，測量滑塊在木板上運動的最大速度。

實驗步驟：

①用*簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過水平細繩和固定*簧秤相連，如圖*所示。在A端向右拉動木板，待*簧秤示數穩定後，將讀數記作F；

③改變滑塊上橡皮泥的質量，重複步驟①②；

實驗數據如下表所示：

G/N	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50	4.00
F/N	0.59	0.83	0.99	1.22	1.37	1.61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置於木板上左端G處，細繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測量重物P離地面的高度h；

⑤滑塊由靜止釋放後開始運動並最終停在木板上的D點(未與滑輪碰撞)，測量C、D間的距離s。

完成下列作圖和填空：

(1)根據表中數據在給定座標紙上作出F－G圖線。

(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數μ＝______(保留2位有效數字)。

(3)滑塊最大速度的大小v＝________(用h、s、μ和重力加速度g表示)。

【回答】

(1)如下圖所示。

(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正確)。

(3)。

[解析]　本題主要考查了用圖象求解動摩擦因數的方法。解題的關鍵是根據題意規範的作出F－G圖象。(1)(2)根據題目中的表格作出F－G圖象，由F＝μG知，圖線斜率即為動摩擦因數。(3)根據題目中的圖乙描述，滑塊運動h距離時的速度最大，然後在摩擦力的作用下運動距離s－h而停止，根據運動學公式v2＝2ax可得滑塊的最大速度為v＝。此題不是課本的學生實驗，是根據所學知識對實驗的昇華，注意題目的情景描述、數據處理和誤差的分析。