春遊湖（宋）徐府雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳*來。8．“夾岸桃花蘸水開”一句中最...

問題詳情：

春遊湖

（宋）徐府

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳*來。

8．“夾岸桃花蘸水開”一句中最傳神的字是哪一個？找出來並作簡要分析。（6分）

9．富有理趣是宋詩的一大特*，請簡要分析“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳*來”中藴含的哲理。（5分）

【回答】

“蘸”字（1分），運用擬人手法（1分），一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了後貼着水面的情景（2分），另一方面也表明下過春雨，桃花是濕的，形象地表現了“桃花帶雨”的動人情形，表達了作者喜悦的心情（2分）。

春水上漲，沒過橋面，正當遊人無法過去之際，一隻小船從綠蔭深處撐過來（1分），詩句告訴人們，困境中仍然藴含着希望（2分），也道出了世間事物消長變化的哲理，體現了宋詩特有的理趣（2分）。

春遊湖

  詩人:徐俯    朝代:宋

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度，小舟撐出柳*來。

【註釋】

①夾岸：兩岸。

②蘸水：碰到了湖水。

③斷橋：把橋面淹沒了。

④度：與“渡”同意通用。

【譯文】

  雙飛的燕子什麼時候飛回？岸邊綻放的桃花緊貼着湖面。春*雨後水勢高漲，把石橋都給淹沒了，行人只好乘小舟擺渡到對岸的柳*下。

【賞析】

  這樣的小詩，風韻翩翩，給人一種清新的感覺。這首詩在當時就頗為流傳，稍後於他的南宋詩人曾經稱讚：“解道春*斷橋句，舊時聞説徐師川。”詩人遊湖，是早春天氣。何以見得？有詩為*。燕子是一種候鳥。它來了，象徵着春天的來臨。詩人遇上了在田野中忙着含泥的燕子，馬上產生了春天到來的喜悦，不禁突然一問：“雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的？”這一問問得很好，從疑問的語氣中表達了當時驚訝和喜悦的心情。

  再放眼一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。但桃花不同於柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因為春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光盪漾，岸上水中的花枝聯成一片，遠處望見，彷彿蘸水而開，這景*美極了！然而還沒有寫出“遊”字，突破這個難關，得有巧妙的構思。詩句不能象記敍文那樣直接表達，而是應該選出一個畫面，用鮮明的形象，使讀者理解到確實是春遊湖邊。詩人在漫長的湖堤上游春，許許多多動人的景*迎面而來，那麼選用哪一處最好呢？最後選出來了：就在“春雨斷橋”的地方。一條小溪上面，平常架着小木橋。雨後水漲，小橋被淹沒，走到這裏，就過不去了。“人不度”，就是遊人不能度過。對稱心快意的春遊來説，是一個莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一隻小船來，這就可以租船擺渡，繼續遊賞了。經過斷橋的阻礙，這次春遊更富有情趣了。斷橋這塊地方，集中了矛盾，是春遊途中的關鍵。從前進中遇到阻礙，又在阻礙中得到前進。這個“遊”字就在這樣的行動中被表現出來了。

  這首詩以清新的筆意寫出*南水鄉特有的風光，破除千篇一律的手法，讓千百年以來的讀者，彷彿也嘗受到撐出的小船帶來的喜悦。

知識點：詩

題型：語言表達