親愛的同學，在廣袤的文學世界裏，多姿多*的人生畫卷盡收眼底，美的情感、美的形象、美的語言使人着迷，令人陶醉。文...

問題詳情：

親愛的同學，在廣袤的文學世界裏，多姿多*的人生畫卷盡收眼底，美的情感、美的形象、美的語言使人着迷，令人陶醉。文學，正是它伴隨我們成長，帶領我們走進過去和未來，讓我們的心靈找到歸宿。我們現在就要成立班級小小圖書館，開展借書捐書和讀書活動。

（1）假如你是這次活動的發起人，你將用怎樣富有鼓動*的話號召同學們參加活動，積極熱情地給班級小小圖書館借書捐書並熱愛讀書？請寫在下面。

（2）大家借出的及捐出的書閲讀權屬於全體同學，所有權仍然屬於原主。你捐出的愛書被趙曉亮同學借去看，三個星期了，你想讓他快點放回書櫃，該怎樣跟他説明，既讓他養成及時還書的習慣，又不傷害你與他之間的感情？

【回答】

（1）例如：親愛的同學們，讓我們進行一次關於文學的志願活動，眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船，請慷慨大方地帶着你的愛書一起走進我們的小小圖書館吧，讓我們燃起文學的熱情，遨遊於文學的海洋，一起感受成長的喜悦。（意思對即可）（2）例如：趙曉亮同學，你捐的書我已經仔細讀完了，是一本好書，我讀完它只用了一個星期的時間。好書大家都愛讀，我們得及時放入書櫃，保*它們較快地在同學們中間傳閲。你借的那本書讀完了嗎？還請快一點回櫃，好幾個同學都想讀它呢。

知識點：語言的簡明、連貫、得體

題型：語言表達