每句中只有一處錯誤，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫...

問題詳情：

每句中只有一處錯誤，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多餘的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞。

1．The two child often sing at night.

2．Can you tell me which subject do you like?

3．Jill got up early such that he could do some morning exercise.

4．My English teacher thinks high of all the students in my class.

5．I come across an old friend of mine in the mall yesterday.

6．The house has decorated recently, so we will move in soon.

7．They got married in December 18 and lived happily ever after.

8．Reading play an important role in English learning.

9．It has rained. As the result, we don't need to water the tree.

10．The girl wore glasses to protect his eyes from the sun.

【回答】

1．child→children

2．刪去do

3．such→so

4．high→highly

5．come→came

6．has和decorated之間增加been

7．in→on

8．play→plays

9．As the result中的the→a

10．his→her或girl改boy

【分析】

1．考查名詞的數。句意：這兩個孩子經常在晚上唱歌。child為可數名詞，由two修飾應用複數名詞children。故child改為children。

2．考查賓語從句。句意：你能告訴我你喜歡哪門課嗎？此處為賓語從句，從句應用陳述句語序，不需要助動詞do。故刪去do。

3．考查固定短語。句意：Jill起得很早，以便他能做些晨練。此處為短語so that表示“以便”，引導目的狀語從句。故such改為so。

4．考查副詞。句意：我的英語老師對我們班的學生評價很高。結合句意表示“對……評價高”短語為think highly of sb.。故high改為highly。

5．考查動詞時態。句意：昨天我在購物中心碰到了我的一位老朋友。根據後文yesterday可知應用一般過去時。故come改為came。

6．考查動詞語態。句意：房子最近剛被裝修過，所以我們很快就要搬進去了。本句主語house與謂語動詞decorate構成被動關係，故應用現在完成時的被動語態。故has和decorated之間增加been。

7．考查介詞。句意：他們於12月18日結婚，從此幸福地生活在一起。根據後文December 18可知表示在具體的某一天應用介詞on。故in改為on。

8．考查主謂一致。句意：閲讀在英語學習中起着重要的作用。本句主語為Reading表示“閲讀”，時態為一般現在時，故謂語動詞應用第三人稱單數。故play改為plays。

9．考查冠詞。句意：已經下雨了。因此，我們不需要給樹澆水。結合句意表示“因此”短語為as a result。故As the result中的the改為a。

10．考查代詞或名詞。句意：那個女孩戴眼鏡以保護他的眼睛不受陽光的傷害。上文中主語為The girl，故後文應用代詞her；或將girl改為boy，對應後文his。故his改為her或girl改boy。

知識點：介詞

題型：短文改錯