有關每句的精選大全
問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號(Λ)，並在其下面寫出該...
問題詳情：16．在下面一段文字橫線處補些恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每句不超過15字。（6分）一滴水在宇宙中不過是一個微小的點， ① 。這意味着整個太陽已經被“壓縮”進...
問題詳情：仿照例句，寫兩個類似的句子。（2分） 要求：運用“假如生命是……，不要………”的句式；每句不超過30個字。 例句：假如生命是草，不要自慚形穢，要抬起頭顱在狂風暴雨中頑強拼搏。 假如 ...
問題詳情：文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除、或修改。 增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧）,並在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。 修改：在錯的詞下面劃一橫線，並在該詞...
問題詳情： 假定英語課上老是要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧)，並在其下面寫出該加...
問題詳情：二、古代詩文閲讀（36分）（一）文言文閲讀（19分,選擇題每個3分，翻譯每句5分）閲讀下面的文言文，完成4--7題。蔣貴，字大富，以燕山衞卒從成祖起兵。積功至昌國衞指揮同知。從大*徵交阯及沙漠，遷都指揮僉事，掌彭城衞事。宣德二年...
問題詳情：老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。版文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧)，並在其下面寫出該加的詞。刪除...
問題詳情：下面的句子中每句有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然後改正 ①山寺的雨夜，極為安靜，在石涇路上行走，雖然是黑夜，但也能看到寺院建築倫廓之美的朦朧，一路走來，真是一種享受。 ②其實茶就是如此，無論歲月如何蒼桑，茶...
問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文,文*有10處語言錯誤,每句最多有兩處.錯誤涉及一個單詞的增加,刪除和修改. 增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),並在其下面寫出該詞. 刪除...
問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。短文中有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(Λ)，並在其下面寫出...
問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞...
問題詳情：20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每句不超過15字。共享單車在給人們出行帶來方便的同時，①______。如何呵護共享單車，考驗着騎車人的素質，②______ 。對騎車人來...
問題詳情： 假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文，文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧）並在其下面...
問題詳情：文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該...
問題詳情：下文*有10處錯誤，每句最多兩處，錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（＾），並在其下面寫出該加的詞。刪除：刪除多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下畫一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞...
問題詳情：下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然後改正。①“花兒為什麼這樣紅?”是我們對它的讚歎和歌誦，同時也不訪對它作一科學的解釋。②幾十年工夫，就由單辨創造出多葉、千葉、樓子、並締等各種不...
問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在此符號下面寫出該加的詞...
問題詳情：16．將下面文字概括為表明海洋的重要*的兩個比喻句，每句不得超過12個字。大約32億年前，原始的生命在海洋裏誕生。在海洋裏，這些原始生命在與大自然的搏鬥中生存、發展，經過億萬年的進化，逐步形成了原生生物、海綿生...
問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文．文*有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及單詞的增加、刪除或修改．增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，並在此符號下面寫出該加的詞．刪除：把多餘的詞...
問題詳情：每句中最多隻有一處錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（﹨）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該詞下面寫出修改後的詞。...
問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的一下作文。文*有10處寓言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該...
問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有 10 處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面...
問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤。每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），並在其下面寫出該加...
問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有l0處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的...
問題詳情：假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），在其下面寫出該加的詞。...
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