科學家研究某區域中田鼠的種羣數量變化,得到該種羣在數年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率/死亡率...

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問題詳情:

科學家研究某區域中田鼠的種羣數量變化,得到該種羣在數年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列説法正確的是

科學家研究某區域中田鼠的種羣數量變化,得到該種羣在數年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率/死亡率...

A.從圖中可知0~d期間田鼠種羣數量出現了週期*波動

B.田鼠種羣數量在a~d之間經歷了先上升後下降,其中c~d期間一直在下降

C.該田鼠種羣增長為邏輯斯諦增長,C點時種羣密度最小

D.由圖可知,a、b兩點時對應的種羣自然增長率相等

【回答】

B

【解析】已知R=出生率/死亡率,當R﹥1時,即出生率﹥死亡率,種羣數量不斷增加;當R﹤1時,即出生率﹤死亡率,種羣數量不斷減少;當R=1時,即出生率=死亡率,種羣數量保持穩定。曲線0~d段的變化趨勢表明,在0~d期間田鼠種羣數量先增後減,沒有出現週期*波動,A項錯誤;在a~d之間,依據R值的變化可推知:田鼠種的羣數量經歷了先上升後下降的變化,其中c~d期間一直在下降,B項正確;該田鼠種羣沒有呈現邏輯斯諦(J型)增長,C點時種羣密度最小,C項錯誤;由圖可知,a、b兩點時對應的R值相等,且均R﹥1,説明種羣出生率﹥死亡率,但自然增長率不等,D項錯誤。

【考點定位】種羣的特徵、種羣的數量變化。

【名師點睛】本題以某區域中田鼠的種羣在數年內的出生率和死亡率的比值的曲線圖為情境,綜合考查學生對種羣的特徵、種羣的數量變化的認知、理解和掌握情況,意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力,難度稍大。解答此題一定要抓住“R值的含義以及橫縱座標的含義、曲線的變化趨勢、曲線的起點、拐點、落點”這一解題的切入點,再運用所學的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線上的區段的含義,在解題的過程中就可以有效處理,得到*。

知識點:種羣和羣落

題型:選擇題

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