綜合*學習。大自然是萬物的搖籃，人類是搖籃中的孩子。自然之美陶冶人的情*，愉悦人的身心，豐富人的生活。你所在的...
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問題詳情：
綜合*學習。
大自然是萬物的搖籃，人類是搖籃中的孩子。自然之美陶冶人的情*，愉悦人的身心，
豐富人的生活。你所在的班級將開展“感受自然之美”的綜合*學習活動，請你積極參加。
（1）假如你是本次活動的主持人，請你設計一段精*的開場白。
（2）我們只有一個地球，然而這顆我們賴以生存的曾經美麗的地球已經傷痕累累。請你和
同學們發揮自己的聰明才智，擬寫一則精*的公益廣告，掛在活動地點最醒目的位置，
提醒大家保護環境。
（3）自然的瑰麗給人無窮的想象，風雨雷電在人們的心中激盪，會讓
人領略到更深層次的
人生的美。請發揮你的想象，結合你的情感體驗，用上恰當的修辭手法，把下列句子
補充完整。
在你失意痛苦時，風在窗外嗚咽，雨____________；在你得意歡欣時，風_____________，
雨________________。
【回答】
（1）示例：大自然是人類的母親，人類是大自然的寵兒。千百年來，大自然用她温暖的
懷抱呵護着人類，用她美麗的容顏愉悦着人類。她是美麗神話中的天堂，讓人們在那裏
修身養*，陶冶*情。下面，就讓我們一起走進“感受自然之美”的主題活動。
（2）示例：熱愛神奇自然，呵護温馨家園。
（3）在風中哭泣 在幸福地蕩着鞦韆 在歡快地跳着舞蹈
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
