作文（一）根據情境，按要求寫作。2014年12月19日，由國家語言資源監測與研究中心、商務印書館、*網評選出...

問題詳情：

作文

（一）根據情境，按要求寫作。

2014年12月19日，由國家語言資源監測與研究中心、商務印書館、*網評選出了2014年*年度漢字——“法”。2014年，*屆四中全會以“法治”為主要議題，這是改革開放三十多年來的第一次。無論是“治”國、倡“廉”，還是抗“霾”、建“網”，“法”都是必要的前提和保障。“法”字具備相當的概括*，因此成為2014年的*年度漢字。

哪個漢字能代表你的2014年呢？請寫一段小演講稿，選出你的2014年度漢字，並告訴大家你選擇這個字的理由，讓聽眾瞭解你2014年的人生主旋律。（內容符合要求，語言通順，150-200字）

（二）根據題目，按要求寫作。

從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：初中三年，接收了大量的信息——有課堂獲得的知識，也有課外取得的經驗；有老師家長的教導，也有書刊影視的薰陶；有人羣裏的交談，也有屏幕上的搜索……這裏有許多有益信息，但也會有一些垃圾信息，有人説，這是一個信息*的時代，不會處理好豐富的信息，就要被豐富的信息淹沒。請以“面對豐富的信息”為題目，寫一篇作文。

題目二：本試卷現代文閲讀（三）的內容可能會引發你對“好人好報”這一問題的思考，請以“好人好報”為題寫一篇作文，可以寫你的親身經歷，也可以寫你的美好設想，還可以寫你對這一問題的看法議論等。

要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字數在600-800之間。

（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

【回答】

略

知識點：命題作文

題型：作文