閲讀下面的材料，分析回答問題：一生物興趣小組到森林中去考察，他們發現：不同的白冠雀鳥的鳴叫聲雖然基調相同，但又...
來源：國語幫 1.6W
問題詳情：
閲讀下面的材料，分析回答問題：
一生物興趣小組到森林中去考察，他們發現：不同的白冠雀鳥的鳴叫聲雖然基調相同，但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥羣A的幼雛a移到另一個白冠雀鳥羣B中去，待其a長成成鳥時，a的叫聲就不同於A鳥羣，而是具有B鳥羣的“方言”特點。但是，如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯羣中，它卻學不會黃鶯的叫聲。
(1)材料中a鳥的鳴聲具有B鳥羣的“方言”特點，這是 行為作用的結果。
(2)a鳥學不會黃鶯的鳴叫聲，是因為a鳥的體內不具有控制黃鶯鳴聲的 。
(3)根據上述事例可以説明，動物的 行為是在 的基礎上，通過環境因素的作用逐漸建立起來的。
【回答】
（1）學習 （2）遺傳物質（或基因） （3）學習 遺傳因素（或先天*行為）
知識點：先天*行為和學習行為
題型：綜合題
