核桃壓枝低王建領……⑤當年剛到商洛工作，但見秦嶺深處，層林疊翠，綠浪一波接着一波推向遠山；小溪歡歌，清泉一股連...
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問題詳情：
核桃壓枝低
王建領
……
⑤當年剛到商洛工作，但見秦嶺深處，層林疊翠，綠浪一波接着一波推向遠山；小溪歡歌，清泉一股連着一股匯成激流，水*山魂呈美景，秦風楚韻溢華章。當家鄉人問我對商洛的第一印象時，我脱口而出：“山清水秀，經濟落後。”孰料這話當即受到商洛同仁的撻伐：“倉頡造字、商鞅封地、四皓隱居、闖王屯兵，商洛歷史文化厚重，地上地下資源豐富，後來居上待有時。”
賞析第⑤段畫橫線的句子，説説運用多種修辭手法的表達效果。
【回答】
【*】運用了比喻的修辭手法，用“綠浪”比喻層層翠綠的林木隨風搖曳，生動形象地寫出了林木之多、**之濃；運用了擬人的修辭手法，賦予“林木”“小溪”，以人的情態，生動地寫出 了林木依山、小溪歡躍的動態之笑；運用對偶的修辭手法，句式整齊，音韻*，盡顯秦嶺山水美景及文化內涵。
知識點：修辭格
題型：填空題
