材料一:如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事,然後讚揚他們。讚揚要真誠,要能夠給對方渴望得到的那份...

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問題詳情:

材料一:如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事,然後讚揚他們。讚揚要真誠,要能夠給對方渴望得到的那份...

材料一:如何巧妙地讚美別人——先找到一些值得讚揚的人和事,然後讚揚他們。讚揚要真誠,要能夠給對方渴望得到的那份讚美;讚揚一定要具體,要有的放矢。

材料二:如何巧妙地批評別人——批評必須在單獨相處時提出;批評前必須略微地給予讚揚或恭維;批評時,不要針對人,批評某種行為,而不要批評某個人;以友好的方式進行批評。

材料三:如何巧妙地感謝別人——僅僅在自己心裏感激、讚賞別人是遠遠不夠的,應把你的這種感激、讚賞的感情向值得你感激的人表達出;態度要真誠;清晰、自然地表達;注視着你感激的對方;致感謝時説出對方的名字;盡力地致謝。

(1)為什麼在社會生活中,我們每個人都不可能孤立地存在,都必須與他人交往?

(2)學會交往,掌握一定的妙招是非常必要的。在你看來,上述妙招哪一條最重要?為什麼?

(3)你在與人交往的過程中,要贏得對方的信任和讚許,除了材料中的三個技巧外,你還知道哪些交往藝術?請列舉兩條,並就其中一條談談具體的做法。

【回答】

(1)只有在與父母、老師、同伴或其他人交往中,我們才能更好地認識自我,發展自我,也能體驗到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨;只有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能夠滿足心理上的需要,以更好地適應社會。

(2)學會讚美。因為恰如其分的讚美能夠使人感受到人際間的理解和温馨,能有效地增進讚美者與被讚美者之間的交流,進而增進雙方的友誼。(或:學會表達,因為語言表達是溝通心靈的橋樑,能夠開闢廣闊的交往空間:或學會批評,因為它能夠使對方發現並及時改正自身的缺點、不足,營造*、温馨的人際空間。)

(3)如學會傾聽。具體做法:要耐心,精神集中,神情專注;要慮心,不隨便打斷他人的講話或對他人的觀點妄加評判;要用心,在聆聽中善於思考,取人之長;要會心注意經常與人説話人進行目光交流,或用點頭表示你在注意認真聽,以鼓勵對方繼續講下去。(或:學會微笑,學會拒絕,學會妥協,學會批評等。具體做法略,言之有理即可。)

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:綜合題

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