閲讀鄭振鐸《海燕》片斷就在這時，我們的小燕子，二隻，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠...

問題詳情：

閲讀鄭振鐸《海燕》片斷

就在這時，我們的小燕子，二隻，三隻，四隻，在海上出現了。它們仍是雋逸地從容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一樣；（A）海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛着飛着，不會覺得倦麼？不會遇着暴風疾雨麼？我們真替它們擔心呢！

（B）小燕子卻從容地憩着了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持着體重，活是一隻烏黑的小水禽，在隨波上下地浮着，又安閒，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。

在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼？

海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，羣向遠處竄去；隨了它們飛竄着，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時用瓦片打水漂在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼？

小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它們果是我們故鄉的小燕子麼？

啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀！

1．海上的燕子與故鄉的燕子有什麼不同？（用文中句子回答）

2．從課文中找出作者對小燕子十分關心的語句。

3．文章通過寫小燕子，表達了作者怎樣的思想感情？

4．説説畫線句分別運用的修辭手法。

答：A．__________B．__________

5．語段中兩次提到“鄉愁”，而且説它是“輕煙似的”、“一縷兩縷的”，關於這樣寫的含義下列説法正確的是 （      ）

A．“如輕煙似的”説明這種思鄉之情很淡，不是很濃。

B．“一縷兩縷的”説明作者的思鄉之情不是很強烈的。

C．輕煙可揮去，一縷兩縷可剪斷，理出頭緒，説明作者看輕這份感情。

D．作者的思鄉之情，像煙霧繚繞，揮之不去；像亂麻“剪不斷，理還亂”。這是一種舉重若輕的寫法。

【回答】

1．在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼？

2．小小的燕子，浩莽的大海，飛着飛着，不會覺得倦麼？不會遇着暴風疾雨麼？我們真替它們擔心呢！

3．表達了作者思念故土、想念家鄉的思想感情

4．A比喻B擬人 

5．D 

知識點：外國文學

題型：語言表達