（12分）吳歌是明清時期的流行歌曲，又稱*南小調、俚曲、折枝兒。它起源於吳地（今天蘇州、上海一帶）水上人家，全...

問題詳情：

（12分）吳歌是明清時期的流行歌曲，又稱*南小調、俚曲、折枝兒。它起源於吳地（今天蘇州、上海一帶）水上人家，全盛時代是在明清。閲讀下列材料：

材料一  ……魏晉以來（吳歌）被士大夫們改編傳唱……（人們）喜好勁歌狂舞，還在人際交往中應酬唱和，成為文人雅士的交往禮儀……宋代之後有所改變，逐步變為“淺吟低唱”。                  

——改編自劉志琴《吳歌與人文啟蒙》

材料二  明朝萬曆首輔沈一貫陳述1598年的社會情景説:“往時私議朝政者不過街頭巷尾，口喃耳語而已。今則通衢鬧市唱詞説書之輩，公然編成套數，抵掌劇談，略無顧忌。所言皆朝廷種種失敗，人無不樂聽者，啟奸雄之心，開叛逆之路。此非一人口舌便能聳動，蓋緣眾懷怨憤喜於聽耳。”

——改編自劉志琴《吳歌與人文啟蒙》

“想當初，這往來，也是兩廂情願，又不是紅拂私奔到你跟前，有不曾央媒人將你來説騙。 你要走，由你走，你若不要走，就今日起你便莫來纏，似雨落在*心上，哪希圖你這一點”。

——摘自馮夢龍《明清民歌時調集•不稀罕》

“三皇是我兄，五帝是我弟。欲罷而不能，因非而得罪。”

——馮夢龍《黃山迷》

材料三  吳歌這一腔質樸的、真摯的人生感受，萌動着追求人生幸福的渴望……這裏孕育着從傳統社會向近代社會轉型的前導……從思想史的角度考查吳歌，以吳歌解析社會思潮為改寫*思想史增輝添*。

——改編自劉志琴《吳歌與人文啟蒙》

請回答：

（1）依據材料一併結合所學知識分析宋代之後吳歌從“勁歌狂舞”轉為“淺吟低唱”的原因。（3分）

（2）歸納材料二所反映的社會現象，結合所學知識分析出現這種社會現象的原因。（6分）

（3）綜合上述材料，説吳歌“孕育着從傳統社會向近代社會轉型的前導”的依據是什麼？（2分）以吳歌解析社會思潮對史學研究有何意義？（1分）

【回答】

【*】（1）理學興起，倡導“存天理、滅人慾”；戲曲、詞等新的藝術形式的產生；宋積貧積弱，社會矛盾尖鋭，“淺吟低唱”表達低迷感傷的情緒。（3分）

（2）現象：非議朝政，抨擊君主；張揚個*，自主擇偶；否定禮教，追求平等。（3分）

原因：資本主義萌芽的產生；早期啟蒙思想的出現；君主*加強、封建制度的腐朽；理學占主導地位等。（3分，任意三點即可）

（3）依據：人文意識的覺醒。（2分）

意義：拓寬思想史研究的領域。（1分）

考點：*傳統文化主流思想的演變。(1)本題實際上考查的是宋代的社會背景。分析宋代之後吳歌從“勁歌狂舞”轉為“淺吟低唱”的原因可以從思想、文化等角度入手。如思想上理學興起，倡導“存天理、滅人慾”；文化方面曲子詞、鼓子詞、諸宮調等説唱形式發達起來，雜劇與南戲脱穎而出，即戲曲等新的藝術形式的產生。(2)由材料“所言皆朝廷種種失敗，人無不樂聽者，啟奸雄之心，開叛逆之路”“也是兩廂情願”“有不曾央媒人將你來説騙”“三皇是我兄，五帝是我弟”等關鍵信息可知，材料二所反映的社會現象是非議朝政，抨擊君主；張揚個*，自主擇偶；否定禮教，追求平等。而導致這種社會現象的原因可以從*、經濟、思想等角度回答，即資本主義萌芽的產生；君主*的加強，封建制度的腐朽；理學占主導地位等。(3)由材料“吳歌這一腔質樸的、真摯的人生感受，萌動着追求人生幸福的渴望”可知，説吳歌“孕育着從傳統社會向近代社會轉型的前導”的依據是藴含着人們追求幸福的人文意識的覺醒。由材料“從思想史的角度考查吳歌，以吳歌解析社會思潮為改寫*思想史增輝添*”可知，以吳歌解析社會思潮對史學研究的意義可以從思想的角度回答，即拓寬思想史研究的領域。

知識點：*傳統文化主流思想的演變 宋明理學

題型：綜合題