材料一:《儒林外史》中的范進,寒窗苦讀幾十載,屢試不第,不想54歲時,忽報金榜題名,面對夢寐以求的喜訊,極度高...

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問題詳情:

材料一:《儒林外史》中的范進,寒窗苦讀幾十載,屢試不第,不想54歲時,忽報金榜題名,面對夢寐以求的喜訊,極度高...

材料一:《儒林外史》中的范進,寒窗苦讀幾十載,屢試不第,不想54歲時,忽報金榜題名,面對夢寐以求的喜訊,極度高興,以致喜而發狂,精神失常。

材料二:《三國演義》中的周瑜,一個致命的弱點就是嫉妒賢才,對於處處高他一籌的諸葛亮又氣又惱,機關算盡,慨歎“此人如此多謀,使我曉夜不安矣!”由於長時間的緊張體驗,使之積仇成疾,在盛怒之下,連叫數聲“既生瑜,何生亮?”繼而“金瘡迸裂”,命赴黃泉。

在學習完情緒這部分內容之後,請你結合材料,以“做情緒的主人”為題寫一篇60字左右的心得體會。

【回答】

立意要點: 情緒的兩種類型;不良情緒的產生和危害;調控情緒的方法;宣泄不良情緒的方式;善於保持自己的良好情緒;做自己情緒的主人 。

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:綜合題

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