近年來，H市加大對皮影戲的保護傳承力度，針對本市皮影戲項目的特點、現狀並結合*上非遺保護的通行做法，量身定製...

問題詳情：

近年來，H市加大對皮影戲的保護傳承力度，針對本市皮影戲項目的特點、現狀並結合*上非遺保護的通行做法，量身定製五年保護計劃，把某小學列為傳承保護基地，開展皮影戲的傳習活動；實施皮影戲傳統劇目錄音錄像工程，建立皮影戲電子資料庫；積極參與國內外交流活動，在第21屆*木偶聯合大會中，該市皮影戲捧回了“最佳傳承獎”。

H市保護傳承皮影戲的成功做法是如何發揮意識能動作用的？

【回答】

①能動地認識世界。定製五年保護計劃體現了意識活動的目的*、主動創造*。（3分）

②能動地改造世界。實施傳統劇目錄音錄像工程，建設傳承保護基地等一系列舉措推動了H市皮影戲的保護傳承。（3分）

③堅持一切從實際出發，實事求是。從H市皮影戲項目的特點、現狀出發，遵循非遺保護的規律，做到了主觀符合客觀。（2分）

【解析】

試題分析：本題考查意識的能動作用，考查學生獲取和解讀信息的能力。解答本題，首先要明確意識能動作用的具體內容，然後據此審讀材料，根據有效信息“定製五年保護計劃”知，體現意識活動具有目的*；根據有效信息“實施傳統劇目錄音錄像工程”，“建設傳承保護基地”等推動皮影戲的保護傳承，體現人們能動地改造世界；根據有效信息“針對本市皮影戲項目的特點、現狀並結合*上非遺保護的通行做法”，體現一切從實際出發，實事求是。

考點：意識的能動作用

知識點：探索世界與追求真理 把握思維的奧妙

題型：綜合題