8.下列高考勵志標語最得體的一項是A.考贏富二代,打敗官二代。B.只要學不死,就往死裏學。C.努力造就實力,態...

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問題詳情:

8.下列高考勵志標語最得體的一項是A.考贏富二代,打敗官二代。B.只要學不死,就往死裏學。C.努力造就實力,態...

8.下列高考勵志標語最得體的一項是

A.考贏富二代,打敗官二代。

B.只要學不死,就往死裏學。

C.努力造就實力,態度決定高度。

D.生時何必久睡,死後自會長眠。

【回答】

C

【解析】

試題分析:此題考查語言表達得體的能力。解答此題,可根據句子的具體語境分析及詞語的適用對象等用法分析判斷。A項,官二代是個中*詞,作為高考勵志*標語,“打敗”不能用在官二代身上。B項,“學不死”有歧義;C項,造就,一般用於人才,此處用於“實力”不得體。所以選C。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】語言講求運用得體。各級各類的考試中,有關語言得體方面的試題經常出現。語言得體就是根據語境條件使用語言,即根據內部語境—上下文之間的關係和外部語境—語言交際的各種情境條件,選用恰當的語句來表情達意。考查特定語言環境的用語得體 所謂特定語言環境就是指特定時間、特定地點對特定對象而使用的特定語言,這類場合使用的語言往往因時、因地、因人而異。用語要符合交際目的。用語要注意場合。用語要看對象。用語要注意禮貌。用語要適合語體;用語要注意常規*,也要容許變異*;適應場合,巧妙用語場合;語言的表達要適合表達目的的要求,是説語言的表達應有明確的目的*,目的決定了語言得體的尺度,決定了語言表達的方式。能根據表達目的選用合理的表達方式,就是所謂有的放矢。例如本題就要根據高考勵志語這一具體語境來分析判斷。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:選擇題

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