3.把下列句子組成語意連貫的語段填入畫線處,排序最恰當的一項是文學的真不等於生活的真。            ...

來源:國語幫 1.61W

問題詳情:

3.把下列句子組成語意連貫的語段填入畫線處,排序最恰當的一項是文學的真不等於生活的真。            ...

3.把下列句子組成語意連貫的語段填入畫線處,排序最恰當的一項是

文學的真不等於生活的真。                    作家只有認清這兩種邏輯,處理好生活的真和文學的真之間的關係,才可能創作出優秀的作品。

①它是作家創造出來的作用於人的知覺和情感的人類經驗。

②因為二者各自遵循着自己的邏輯。

③反之,在客觀世界説得通的東西,在文學世界中未必合乎邏輯。

④文學從本身的意義來説,並不是對一件真實事件或一個人物的真實敍述,

⑤因此,在文學世界中説得通的東西,在客觀世界未必説得通。

⑥所以,文學世界中發生的事件只是文學事件而不是生活中的真實事件。

⑦這樣,現實生活中的客觀世界和文學作品所創造的藝術世界是大不相同的,

A.④①⑥⑦②⑤③   B.⑤③②⑥④⑦①

C.④⑥⑤②③⑦①   D.⑤③④⑥⑦①②

【回答】

A

【解析】

試題分析:此題考查語言表達連貫的能力。可根據語段內容和各句子之間內在的聯繫分析判斷。語段選陳述文學的真,再陳述生活的真,而①和④句説的是“文學的真”,照應上文,故首選;由“並不是”“它是”可得出先④後①;⑥句由文學向生活過渡,⑦談的是現實生活與文學作品的區別,②是⑦的原因,由此得出⑥⑦②;⑤③是對上文的總結,又與下文“這兩種邏輯”銜接緊密,故選D。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】句子排序試題主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。除了平時在閲讀中注意語段中句與句之間的關係,加強對於句意理解外,還要注意明顯的語言標誌,如關聯詞語,起總領、總結作用的詞語等。做題過程中,要根據句意及語言標誌,判斷哪些句子必須相連,哪個句子是首句,哪個是尾句。這樣做起題來就有輕鬆有趣了。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:選擇題

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