3．下列句子，有語病的一項是A．物種不是被*創造出來的，而是像變種一樣，是從其他物種傳下來的。  B．一個荔...

問題詳情：

3．下列句子，有語病的一項是

A．物種不是被*創造出來的，而是像變種一樣，是從其他物種傳下來的。   

B．一個荔枝花序，生花可有一二千朵左右，但結實總在百數以下，所以俗有“荔枝十花一子”的諺語。

C．一個二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個工。咱們的手工藝品往往費大工夫，刺繡，緙絲，象牙雕刻，全都在細密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來，可以説不相上下，半斤八兩。

D．我向來是不憚以最壞的惡意來推測*人的。但這回卻很有幾點出於我的意外。一是當局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是*的女*臨難竟能如是之從容。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查學生辨析病句的能力。常考的病句類型為表意不明、不合邏輯、語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂。考生在解答此類題過程中可以採用以下幾種方法：①語感檢查法。辨析病句，可以依靠預估，一般説來，按習慣的説法覺得彆扭的地方，常常是有語病的地方，病句類型中的搭配不當、語序不當、語意重複都可用此法；②主幹枝葉法，按照先找句子主幹，再看句子枝葉的步驟來確定病句，搭配不當、成分殘缺都可用此法；③類比檢查法，就是仿造一個結構類似的句子同原句作比較，如果仿寫句子有問題，則説明原句不正確；④邏輯分析法，就是從事理上分析句子，看概念的使用、判斷、推理是否得當，語句的前後順序、句間關係是否合適，前後語句是否呼應等；⑤尋找標誌法，就是抓住病句中一些明顯得語音標誌。本題，B項，“一二千朵”與“左右”矛盾，故選B。

考點：辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

知識點：病句辨析

題型：選擇題