Ⅰ、右圖表示植物不同器官對生長素的反應。請據圖回答：（1）A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是       ...

問題詳情：

Ⅰ、右圖表示植物不同器官對生長素的反應。請據圖回答：

（1）A 點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是            ，對芽生長的效應是      。

（2）某生物興趣小組參照該圖開展萘乙*（生長素類似物）促進某種植物*條生根的最適濃度的探究實驗，按照下表設計濃度梯度。

為了進一步精確地測定最適濃度，應當採取的改進措施是           。

（3）水平放置的根，具有向地*生長的現象，有人發現在植物根向地*彎曲部位除了生長素的分佈不同外，在近地側同時也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長髮育過程是由           的結果。

（4）在植物的生長髮育過程中達爾文在研究生長素時將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（A）和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（B）置於單側光下，結果A 彎向光源生長，B 不生長也不彎曲。該實驗的結論是           。

Ⅱ、屈膝反*是一種保護*反*，它使肢體從傷害*刺激上縮回，以保護肢體不受傷害*刺激所損傷。圖1表示屈反*的反*弧，圖2為圖1中神經元A和B相互接觸部分的放大。請根據信息分析並回答問題。

（1）圖1中神經衝動從神經元A傳遞到神經元B的過程中，信號轉換是                 ；請用箭頭和圖2中的數字表示信息分子的運動方向：                  。

（2）皮膚感受器受針扎之後，①處神經纖維膜外的電位情況是           ，②處神經纖維膜外的電位情況是        。

（3）某人因車禍致脊髓在頸部斷裂，導致高位截癱，用針刺該患者腳部皮膚，被刺的腿的伸肌和屈肌的反應分別是        ，        （“收縮”或“舒張”）。

【回答】

Ⅰ、（1）促進    促進      （2）減少濃度梯度  

 （3）多種激素相互作用    （4）植物向光彎曲與尖端有關

Ⅱ、（1）電信號------化學信號-----電信號      5---4---6

（2）保持正電位         正電位----負電位-----正電位

（3）舒張       收縮

知識點：植物生命活動的調節

題型：填空題