實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的...

問題詳情：

實驗課上，老師給了同學們一包紅*粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學們進行了如下探究，請你參與其中並回答問題。

【提出猜想】*組：銅粉；乙組：氧化鐵粉末；*組：__________________

__________。

【設計實驗】

方案1：取少量紅*粉末放入試管中，滴加足量的__________(從下列試劑中選擇：*化*溶液、稀鹽*、*氧化*溶液)振盪，若*組猜想正確，則實驗現象為______________。

方案2：取8 g紅*粉末放入硬質玻璃管中，先通入CO，然後用酒精噴燈加熱一段時間(實驗裝置如圖1所示)，停止加熱並繼續通入CO至裝置冷卻。

第8題圖1

第8題圖2

若乙組或*組猜想正確，則硬質玻璃管內發生反應的化學方程式是________

__________________________________。

實驗時要先通CO再加熱的目的是____________________________________。

【數據處理】

等裝置完全冷卻到室温，稱量硬質玻璃管內剩餘固體質量為m g。若乙組猜想正確，則m的取值範圍是__________________________。

【實驗反思】

圖1虛線框內的裝置是用於吸收CO2並收集CO，請從圖2(廣口瓶內均為*氧化*溶液)中選擇最合適的裝置______(填序號)。

【回答】

【提出猜想】銅粉和氧化鐵粉末的混合物　【設計實驗】稀鹽*　無明顯現象　3CO＋Fe2O3 3CO2＋2Fe　排淨硬質玻璃管中的空氣，防止*　【數據處理】5.6 g≤m<8 g　【實驗反思】③

知識點：金屬資源的利用和保護

題型：實驗題