“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現象,化學興趣小組根據滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究。【探究一】小明...

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問題詳情:

 “蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現象,化學興趣小組根據滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究。

【探究一】小明依據呼出氣體成分認為:吹的氣流中有較多的  ▲  氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設計了以下實驗方案:  ▲  ,否定了小明的想法,從而認為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了  ▲  ,使温度降到了着火點以下。

【探究二】小紅依據滅火的原理經過進一步思考認為,也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣,使蠟燭熄滅。為此她查閲了相關資料並進行了以下兩個實驗:

查閲資料:蠟燭的着火點大約是190℃,酒精燈火焰的温度在400℃—1000℃,蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。

實驗1:如圖*,把活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。

實驗2:如圖乙,先將活塞放到左端位置,點燃酒精燈,當温度計的示數達到280℃以上時,點燃右面的蠟燭,把活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。


温度計

 

小孔

 

温度計

 

玻璃

 

長玻璃管

 
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小孔

 
 “蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現象,化學興趣小組根據滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究。【探究一】小明... 第2張


可移動活塞

 

可移動活塞

 


圖*                          圖乙

 
 

   【實驗結論】蠟燭一吹就滅的原因不只是降低温度,還有  ▲  。

   【實驗分析、討論】實驗2中用兩盞酒精燈的目的是  ▲  。

   【拓展應用】下列生產生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是  ▲  。(填序號)

   A.消防用大功率風力滅火機滅火                 B.用幹*滅火


    C.用鍋蓋蓋滅油鍋着的火                       D.用水滅火

【回答】

【探究一】二氧化碳 (或者二氧化碳和氮氣)    用扇子扇滅蠟燭(其他合理*均可)

          蠟燭燃燒產生的部分熱量

   【實驗結論】移走了可燃物  

   【實驗分析、討論】增大加熱面積,儘快達到着火點以上温度

   【拓展應用】A

知識點:二氧化碳和一氧化碳

題型:實驗題

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