.《必修三》第三課教材説:“隋朝,儒學家提出‘三教合歸儒’的主張,又稱‘三教合一’。”而復旦大學吳鬆弟教授通過...

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問題詳情:

.《必修三》第三課教材説:“隋朝,儒學家提出‘三教合歸儒’的主張,又稱‘三教合一’。”而復旦大學吳鬆弟教授通過...

.《必修三》第三課教材説:“隋朝,儒學家提出‘三教合歸儒’的主張,又稱‘三教合一’。”而復旦大學吳鬆弟教授通過電腦光盤檢索,發現三教合一之稱在整個《四庫全書》中只出現過八次,且全都是在元代以後,也就是説,在明代之前,只有三教的概念,而根本沒有三教合一概念的流行。據此,你認為下列哪種説法可以成立

A.元代之前確實無“三教合一”之説     

B.《四庫全書》是史料,吳教授的觀點比教材更可信

C.不能據此判斷隋朝沒有提出過“三教合一”

D.“三教合一”是後人對隋朝三教發展的一種描述

【回答】

C

知識點:*傳統文化主流思想的演變

題型:選擇題

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