3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（      ）①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華...

問題詳情：

3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的是（       ）

①意象是形成意境的材料，意境是意象組合後的昇華。

②這恐怕是每一個善於讀詩，可以與之談詩的人都會有的體驗。

③境與象的關係全面而確切的表述應該是：境生於象而超乎象。

④意象好比細微的水珠，意境則是漂浮於天上的雲。

⑤那飄忽的、變幻的、**斑斕的、千姿百態的雲，它的魅力恰如詩的意境。

⑥雲是由水珠聚集而成的，但水珠一旦凝聚為雲，則有了雲的千姿百態。

A．③①②④⑥⑤       B．①③②④⑥⑤

C．③①④⑥⑤②       D．①③④⑥⑤②

【回答】

C

【解析】

試題分析：高考語言表達“簡明、連貫、得體”這一考點反映在試卷上，大致有兩種題型：一是“與上下文銜接最恰當的一組是”；二是“把下列句子組成語意連貫的一段話”。做這類題目我們可以從以下幾個角度去思考，那就是前後話題的一致*，陳述角度的一致*，內容前後的照應*，句式結構的一致*，順序（包括時間順序、空間順序和邏輯順序）的合理*，意境的諧調*。本題③是觀點，①是對③的具體解釋，⑥⑤是對④的具體解釋，⑤過渡到“詩的意境”，②是總結。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題，題型無非是三種：①嵌入題（也稱“復位題”），已給定上下文（句），確定了語境，要求在其中填上一句或幾句話；②排列題，即給出若干句子，按語意連貫的要求排列成一段話；③承接題，只給定上文（句），要考生選擇與之銜接連貫的下文（句）。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等；平時多讀些名家作品或時文中的精美語段，增強語感；要有整體意識，欣賞一段話，不能只見樹木不見森林；要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等；要有文體意識，把握記敍、描寫、説明、議論文字的各自表述順序；要學會從陳述對象入手，通過梳理句子主幹把握陳述主體，確定選句的角度。該題中考核“排列題”。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：選擇題