閲讀材料，完成下列要求。注：基礎研究是指認識自然現象、揭示自然規律，獲取新知識、新原理、新方法的研究活動，20...

問題詳情：

閲讀材料，完成下列要求。

注：基礎研究是指認識自然現象、揭示自然規律，獲取新知識、新原理、新方法的研究活動，20世紀初愛因斯坦等所做的“基礎研究”推動了20世紀科學技術的突飛猛進。加強基礎研究是提高我國原始*創新能力、積累智力資本的重要途徑，是躋身世界科技強國的必要條件，是建設創新型國家的根本動力和泉。

材料一：*夢，創新夢。為鼓勵科技創新，國家加快實施消費型增值税，將企業購置的設備已徵税款納入增值税抵扣範圍；全面貫徹落實《中華*共和國中小企業促進法》，支持創辦各種*質的中小企業，充分發揮中小企業技術創新的活力；進一步完善國家知識產權制度，建立健全有利於知識產權保護的分配製度和社會信用制度；鼓勵經營*科普文化產業發展，放寬民間和海外資金髮展科普產業的准入限制，加強對引進技術的消化、吸收和再創新；制定優惠政策，形成科普事業的多元化投入機制。

材料二：推動科技創新重在教育，教育話題是歷年*熱門話題之一，它關乎國計民生，與我們每個人息息相關。近些年，國家對教育公平看得重、抓得緊，解決了一批社會反映強烈的熱點、難點問題，但客觀看，事關教育公平的諸多難題仍有待進一步求解。

（1）圖片反映了什麼經濟信息？ 結合材料一，運用《經濟生活》知識，説明國家是怎樣推動科技創新發展的。

（2）結合材料二，運用《*生活》有關知識，説明國家推進教育公平的依據。

【回答】

（1）圖表反映了我國基礎研究投入經費少，基礎研究比重低，與發達國家相比有較大差距。這説明要躋身世界科技強國，建設創新型國家，必須加強對基礎研究的投入。（4分）

國家通過下列措施推動科技創新發展：

①發揮財政、税收等對企業技術創新活動的扶持力度。

②落實創新體系執法，尊重企業的自主創新主體地位，發揮市場配置資的決定*作用，同時加強*的宏觀調控，充分發揮中小企業技術創新的活力。

③健全生產要素按貢獻參與分配的制度，完善創新激勵政策，建立健全有利於知識產權保護的分配製度。

④全面提高對外開放水平，推動引資、引技、引智有機結合，提高我國引進、消化、吸收和再創新能力。

⑤堅持多種所有制經濟共同發展，形成科普事業的多元化投入機制。

（2）①這是由我國的國家*質和*的*質決定的。教育公平是*對*負責原則的體現。

②這是*更好的履行文化職能的需要，教育公平更有利於提高全民族的素質。

③這是**具有真實*的體現。隨着經濟的發展和社會的進步，推進教育公平有利於廣大公民的合法權益得到充分實現。

④它符合我國憲法規定的公民在法律面前一律平等的原則。公民平等享有受教育的權利，有利於維護憲法和法律的尊嚴。

【解析】（1）本題由兩小問，首先要求考生分析説明圖9反映了的經濟信息，屬於信息解讀題。考生在分析説明時，首先要明確信息解讀的步驟。圖表題信息解讀分為三步，做到三讀：一讀表頭，把握主旨；二讀數據，瞭解主要內容。讀數據時要堅持縱向找規律，橫向找差距的原則。最後讀小注，作出必要的補充即可，根據這三步考生很容易解讀出有關的經濟信息。第二小問要求考生結合材料一，運用《經濟生活》知識，説明國家是怎樣推動科技創新發展的，屬於完成式型的如何做類的解答題。考生應該緊扣材料的措施，找出對應的理論依據即可。針對“國家加快實施消費型增值税，將企業購置的設備已徵税款納入增值税抵扣範圍”可以從財政的作用的角度進行分析説明；針對“全面貫徹落實《中華*共和國中小企業促進法》，支持創辦各種*質的中小企業，充分發揮中小企業技術創新的活力”，可以從充分發揮市場的作用，發揮企業的市場主體的地位的知識分析説明；針對“進一步完善國家知識產權制度，建立健全有利於知識產權保護的分配製度和社會信用制度”可以從規範市場秩序、完善分配製度的角度進行分析説明；對於“放寬民間和海外資金髮展科普產業的准入限制，加強對引進技術的消化、吸收和再創新；制定優惠政策，形成科普事業的多元化投入機制”考生可以從我國的基本經濟制度的角度、提高對外開放水平的角度進行分析説明即可。

（2）本題要求考生結合材料二，運用《*生活》有關知識，説明國家推進教育公平的依據，屬於依據類的解答題。對於推進教育公平，考生可以首先從我國***的社會主義國家的*質的角度進行分析説明根本原因；其次可以從*的文化職能的角度進行分析説明；最後再次可以從**的真實*的角度説明原因，最後針對公平，考生還可以從法律面前一律平等的角度進行分析説明即可。

知識點：我國* 我國*受*的監督

題型：簡答題