某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究⑴【實驗原理】錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為...

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問題詳情:

 某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究⑴【實驗原理】錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為...


 
某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究

 某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究⑴【實驗原理】錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為... 第2張 某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究⑴【實驗原理】錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為... 第3張

⑴【實驗原 某化學興趣小組的同學利用下面的裝置對木炭燃燒的實驗進行了探究⑴【實驗原理】錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為... 第4張理】

錐形瓶中中發生的反應的符號表達式為___________________

⑵【實驗步驟和實驗現象】

實驗步驟

實驗現象(或實驗*作的目的)

①關閉*簧夾,將紗布袋伸入雙氧水中

木炭不燃燒

②提起紗布袋,打開*簧夾,擠壓氮氣袋

目的是___________________

③關閉*簧夾,點燃酒精燈

木炭不燃燒

④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋伸入過雙氧水中

木炭立即燃燒,澄清石灰水變渾濁

⑶【分析並得出結論】

對比步驟②與_____,説明木炭燃燒需氧氣助燃。

(4)【實驗反思】

小張發現將紗布袋中的二氧化錳換成氧化鐵也能較快產生氧氣,若要*氧化鐵也能作過氧化*分解的催化劑還需要補充的實驗有_________。

 A測量反應前後氧化鐵質量是否改變   b檢驗氧化鐵的物理*質是否法改

C檢驗氧化鐵的化學*質是否改變  d測定加入氧化鐵後產生氧氣的質量是否改變

【回答】

.⑴ H2O2        H2O+O2⑵排除裝置內的空氣(排除空氣對實驗的干擾)


2X

 
⑶④⑷A C

知識點:二氧化碳和一氧化碳

題型:實驗題

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