2．學校成立若干學生社團，請你從下列選項中選出三副內容適合的對聯，分別送給戲劇社、文學社和攝影小組，以示祝賀。...

問題詳情：

2．學校成立若干學生社團，請你從下列選項中選出三副內容適合的對聯，分別送給戲劇社、文學社和攝影小組，以示祝賀。（填序號即可）（ 3 分）

① 現出廬山真面目                留住秋水舊丰神

② 藏古今學術                    聚天地精華

③ 常向秋山尋妙句 又驅春*入毫端

④ 天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書

⑤ 看我非我，我看我，我也非我    裝誰像誰，誰裝誰，我就像誰

戲劇社（   ）      文學社（   ）      攝影小組（   ）

【回答】

1戲劇社（⑤ ）文學社（③ ）攝影小組（①）

【解析】

試題分析：

這是一道對聯題，此類試題的答題思路是：

首先要注意審題。話題式對聯題雖然強調了開放*，但其給出的話題，又是確定開放空間的一個限度。所以，我們必須仔細審題，確定對聯應涉及的內容，保*其內容在話題範圍之內。如：在雅典奧運會上，我國體育健兒努力拼搏，獲得金牌第二的好成績，請以此為內容，擬寫一副對聯，字數在20字以內。此話題涵蓋三個方面的內容：雅典奧運會、*、勝利，所以，“海外創佳績，國內添光輝”，海外、國內指代不明，是跑題的。

其次“大題小做”，擬寫上聯，並匹配下聯。話題式對聯題給出的話題一般都是比較抽象的概念，其涵蓋面較廣，如果就話題而論話題，難度較大。所以，我們可以採取“大題小做”的方式來進行。所謂“小”，就是具體、典型，我們可以尋找和這個話題相關的人、事、物，或者強調這個概念的功能、作用，以此為內容，衍生上聯，再匹配下聯。

如以“恆心”為話題，可想到有愚公移山、老婦磨杵的故事，可擬成以下對聯：

愚公移山功在不捨，老婦磨杵成於永恆；

再次，疏通文句、檢查結構、錘鍊字詞，增加對聯的表現力。

話題式對聯題歸根結底是一個語言表達題。明白曉暢的文意、精煉準確的用詞、優美文雅的表達應該是語言表達能力的具體體現。因此，擬寫出對聯之後，應檢查文句是否通順，上下聯的詞*、結構、平仄是否符合要求，所用文字是否精當等。

考點：正確運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

知識點：修辭格

題型：填空題