四、作文（60分）【原創】24.根據要求作文：（60分） 材料一在現實生活中，大學畢業的張小東自主創業，做起了...

問題詳情：

四、作文（60分）

【原創】24.根據要求作文：（60分）

 材料一 在現實生活中，大學畢業的張小東自主創業，做起了皮匠；高級鉗工技師胡雙錢打磨零件，創造了36年無一次品的傳奇。

材料二 在高爾斯華綏小説《品質》中,格斯拉兄弟因為堅守工匠精神，最終店鋪倒閉，兄弟倆一個憂愁而死，一個飢餓而死。

材料三 工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。許多具備了“工匠精神”的企業往往是行業裏的奢侈品牌，因為要做到完美必須耗時長、成本高，因此價格也會更高。

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？ 請寫一篇論述類文章加以闡明。

【注意】①明確觀點，自擬題目。②不得少於800字。③不得抄襲、套作。

【回答】

命題意圖及試題難度值

四、作文

一.審題立意與思路點撥：

題目給出三則材料都講到了工匠精神：材料一是講生活中有很多人堅守工匠精神,材料二講到格斯拉兄弟因堅持工匠精神而導致悲劇，材料三講的是工匠精神內涵。綜合起來看，立意可以是，工匠精神到底該不該堅守？當今時代工匠精神堅守的意義何在？工匠精神何以繼續？等等。談“精雕細琢，精益求精”的精神理念也可以。

二.評分説明

基礎等級評分，“題意”項主要看選擇角度是否符合材料內容及含意涉及的範圍。選擇中心角度和重要角度的屬於“符合題意”，與材料內容及含意範圍沾邊的套作，在第三等及以下評分（“發展等級”不給分）。

發展等級評分，不求全面，可根據“特徵”4項16點中若干突出點按等評分。

（1）.深刻：①透過現象深入本質 ②揭示事物內在的因果關係 ③觀點具有啟發作用

（2）.豐富：④材料豐富 ⑤論據充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠

（3）.有文采：⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善於運用修辭手法（11）文句有表現力

（4）.有創意：（12）見解新穎 （13）材料新鮮 （14）構思新巧 （15）推理想象有獨到之處 （16）有個*特徵 

缺標題扣2分；不足字數，每少50個字扣1分；每1個錯別字扣1分，重複的不計；標點錯誤多的，酌情扣分。

套作、文體不明確的適當扣分。抄襲的，“基礎等級”在第四等之內評分，“發展等級”不給分。

優秀例文：

也 談 精 益 求 精

《詩》雲：“如切如磋，如琢如磨。”切磋，追求完美；琢磨，追求卓越。人生於世，無法幹很多事，故每幹一件事，便應發揮到極致。不懈追求，精益求精，是成功的不二法門。

試問，一部《紅樓》，為什麼能分花拂柳，穿越歷史的雲河，抵達近日，並傳唱不衰？其中奧祕，全在於曹雪芹字斟句酌，精益求精，於悼紅軒中“披閲十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年*苦不尋常”。感動自己，震撼世人。創作的過程，有蜕變的痛苦，也有追求完美的幸福。

精益求精，何止曹雪芹一人而已。一部《詩經》由遠古的一滴繁露，淌成萬世濫觴；一部《論語》煲為心靈雞湯，温暖一代又一代人；還有那唐詩宋詞，繁花滿樹，蓊鬱了一個王朝的後花園。“蓋文章者，經國之大業，不朽之盛事。”古文人家，懷着對文字的敬畏，懷着崇高的文學使命感，懷着一字不肯放鬆的謹嚴，從“吟安一個字，拈斷數莖須”到“為人*僻耽佳句，語不驚人死不休”，從“燒畫三千”到“毀詩八百”，都可見文人在文學創作上的精益求精。惟其如此，他們才有了豐盈的人生，才有了傳唱不衰的經典。

試想，如果缺乏了這種精益求精的精神，創作的作品又怎能光爭日月，天地永恆。當今樂壇好多歌曲火極一時，但終只是曇花一現，煙花寂滅。不正説明了這一道理麼？

沒有最好，只有更好。創作上如此，幹其它事又怎能因小有成就而止步不前呢？

蘋果手機一經上市，無數市民披星戴月爭先恐後排隊購買，有人為了*隊甚而不惜大打出手。是什麼原因讓蘋果手機問世便引發了手機銷售業的井噴與核爆呢？還是精益求精。用喬布斯的話説：“蘋果的產品必須持續使人欣喜。”於是，今天的蘋果手機相比以前的蘋果系列，屏幕更大，厚度更薄，重量更輕，功能更強。朱熹説：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”這句話用在蘋果產品上，再貼切不過了。

正是精益求精，誕生了一個又一個的奇蹟。“孔子學琴”，精益求精終成千古至聖；“德國製造”，追求完美而享譽世界；還有“自由女神”，銅像頭頂，纖發畢現。然而，當初，作者維蕾杜克可能做夢也想不到若干年後，人們能乘坐自己發明的飛機飛過銅像的頭頂。精益求精，讓一尊雕像，雕鏤人心，且永不漶漫。

俄國偉大作家列夫·托爾斯泰説，人類的使命在於自強不息地追求完美。如果我們每個人都能秉持這種精益求精的精神，我深信我們的生活將會變得無比美好！

知識點：材料作文

題型：現代文閲讀