下列對課文的理解不正確的一項是                (     )A.*心,原謝婉瑩,她在印度著名詩...

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下列對課文的理解不正確的一項是                (     )A.*心,原謝婉瑩,她在印度著名詩...

下列對課文的理解不正確的一項是                 (      )

A.*心,原謝婉瑩,她在印度著名詩人、諾貝爾文學獎獲得者迦比爾《飛鳥集》的影響下創作的《繁星》和《春水》,集中體現了母愛、童真、自然三大主題,是人們公認的小詩創作的最高成就。

B.《繁星》的作者是巴金,課文按照時間順序,緊緊圍繞“繁星”展開描寫,抒寫了“我”熱愛自然、嚮往美好生活的感受。

C.《刻舟求劍》選自《呂氏春秋》,亦稱《呂覽》,是戰國末秦相呂不韋組織編寫的論文集。

D.《往事依依》作者於漪,課文通過“我”對一些往事的回憶,抒寫了作者熱愛自然、熱愛生活、熱愛祖國的深情,告訴青少年要多讀書,讀好書,明做人之理,做一個志趣高尚的人。

【回答】

A

知識點:作家作品

題型:選擇題

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