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此題要求改正短文中的錯誤。短文*有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在...
問題詳情:此題要求改正短文中的錯誤。短文*有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),並在此符號下面寫出該加的詞。   刪除:把多餘的詞用斜線(╲)劃掉   修...
此題要求改正所給短文中的錯誤,對標有題號的每一題做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上劃對號:如有錯誤(每行只有...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤,對標有題號的每一題做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上劃對號:如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下面情況改正:   此行多一詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷;如沒有錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾;如有錯誤(每行...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷;如沒有錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾;如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:此行多一個詞;把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在答題卡該行右邊橫線上畫一個勾(J);如有...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在答題卡該行右邊橫線上畫一個勾(J);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:此行多一個詞:在答題卡短文上把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在答題卡該...
此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。短文中有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(^),並在其下面寫出該加的詞。刪除:把多餘的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊的橫線上畫一個勾(√);如有錯誤...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊的橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤)則按下列情況改正:該行多一個詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞;並...
此題考查角度為“怎麼做”。*主體怎麼做的角度,從*標準是否太低,推導出*要依法行政,自覺接受監督;從*...
問題詳情:此題考查角度為“怎麼做”。*主體怎麼做的角度,從*標準是否太低,推導出*要依法行政,自覺接受監督;從*監管是否太鬆,推導出組織社會主義經濟建設職能,加強市場監管;*是否越位壓縮市場空間,推導出要正確處理好*和市場的...
此題要求你對一段文章改錯。對標有題號的每一行做出判斷,如果無誤,在該行右邊的橫線上劃個勾(√);如果有錯誤(每...
問題詳情:此題要求你對一段文章改錯。對標有題號的每一行做出判斷,如果無誤,在該行右邊的橫線上劃個勾(√);如果有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:      此行多一詞:把多餘的用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該...
名句積累(此題共7個小題,請你任選6個題作答,若多做,閲卷時只做前6題,每小題1分)(6分)①        ...
問題詳情:名句積累(此題共7個小題,請你任選6個題作答,若多做,閲卷時只做前6題,每小題1分)(6分)①                   ,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)②我是你額上燻黑的礦燈,                  ...
如圖,△ABC與△DEF是全等三角形,則在此題中,有         組線段相等.
問題詳情:如圖,△ABC與△DEF是全等三角形,則在此題中,有         組線段相等.【回答】4知識點:三角形全等的判定題型:填空題...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上劃一個勾(√);如有錯誤(...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上劃一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:此行多一個詞:把多餘的詞用(﹨)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並用斜線劃...
此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上面一個勾();如有錯誤(每行...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上面一個勾();如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:該行多一個詞:把多餘的詞用斜線(/)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一處做出判斷:如有錯誤,在答題卡相應的位置上畫一個勾(√);如有錯...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一處做出判斷:如有錯誤,在答題卡相應的位置上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正;此行多一個詞:把多餘的詞寫在答題卡相...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每一行只有一個錯誤),則按下列情況改正。該行多一個詞;把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤,...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤,則按下列情況改正:      此行多一個詞:把多餘的詞用斜線(﹨)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜線...
腹有詩書氣自華,一筆好字闖天下。親愛的同學們,此題不需專門作答,只要做到書寫規範、工整,卷面整潔就可得分,相信...
問題詳情:腹有詩書氣自華,一筆好字闖天下。親愛的同學們,此題不需專門作答,只要做到書寫規範、工整,卷面整潔就可得分,相信你一定會珍惜這次機會!【回答】(4分)本題視試卷書寫規範、美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分,最低1...
對於做勻速圓周運動的物體,下列説法錯誤的是(此題只有一個選項正確):A.相同時間內通過的路程相同      B...
問題詳情:對於做勻速圓周運動的物體,下列説法錯誤的是(此題只有一個選項正確):A.相同時間內通過的路程相同      B.相同時間內通過的弧長相同C.相同時間內發生的位移相同      D.相同時間內轉過的角度相同【回答】...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤)則按下列情況改正:   該行多一個詞:把多餘的詞用斜線(/)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷;如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃(√);如有錯誤(每行只...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷;如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:此行多一個詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜線...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃一個(√):如有錯誤(...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃一個(√):如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:   此行多一詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該...
我國古代數學名著《孫子算經》中有這樣一道題:今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞、兔各幾何?此題的*是...
問題詳情:我國古代數學名著《孫子算經》中有這樣一道題:今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞、兔各幾何?此題的*是雞有23只,兔有12只.若現在小敏將此題改編為:今有雞兔同籠,上有33頭,下有88足,問雞、兔各幾何?則此時的*是雞有 ...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫出一個勾(√);如有錯誤...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫出一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:該行多一個詞:把多餘的詞用斜線劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃(√);如有錯誤(每行...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊的橫線上劃(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:此行多一個詞:把多餘的詞用斜線劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜線...
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(...
問題詳情:此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤);則按下列情況改正;該行多一個詞:把多餘的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也...
此題要求改正所給段文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫出一個勾(√);如有錯誤...
問題詳情:此題要求改正所給段文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫出一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:該行多一個詞:把多餘的詞用斜線劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並...
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