有關鑑真的精選大全

悠悠駝鈴,漫漫古道,在古代東西方文明交往中充當了和平使者的是(   )A.亞歷山大       B.鑑真   ...
問題詳情:悠悠駝鈴,漫漫古道,在古代東西方文明交往中充當了和平使者的是(   )A.亞歷山大       B.鑑真        C.玄奘        D.馬可-波羅【回答】D知識點:東西方文化交流的使者題型:選擇題...
為“唐風洋溢奈良城”做出貢獻的*僧人是A、鑑真          B、玄奘          C、阿倍仲麻侶...
問題詳情:為“唐風洋溢奈良城”做出貢獻的*僧人是A、鑑真          B、玄奘          C、阿倍仲麻侶         D、僧一行【回答】A知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
 “鑑真盲目航東海,一片精誠照太清。捨己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城。”鑑真東渡的目的地是A.印度      B...
問題詳情: “鑑真盲目航東海,一片精誠照太清。捨己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城。”鑑真東渡的目的地是A.印度      B.日本        C.朝鮮        D.歐洲【回答】B知識點:唐朝的中外文化交流題型:選...
下列關於鑑真和玄奘的敍述,不正確的是(     )A.都是僧人                        ...
問題詳情:下列關於鑑真和玄奘的敍述,不正確的是(     )A.都是僧人                             B.都對唐朝和鄰國的文化交流做出了貢獻C.為完成使命都出生入死歷盡艱*        ...
友好交往源遠流長。下列史實能體現古代中印兩國*友好交往的是(  )A.鑑真東渡       B.張騫出使西域...
問題詳情:友好交往源遠流長。下列史實能體現古代中印兩國*友好交往的是(  )A.鑑真東渡       B.張騫出使西域      C.玄奘西行     D.達·伽馬遠航【回答】C知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
鑑真與玄奘在我國曆史上產生了很大影響,他們的共同之處是①都生活在唐朝                ②都有百折...
問題詳情:鑑真與玄奘在我國曆史上產生了很大影響,他們的共同之處是①都生活在唐朝                ②都有百折不撓的毅力③都是去天竺取經               ④都為中外文化交流作出重大貢...
小明進行研究*學習,蒐集了“貞觀之治”“開元盛世”“唐蕃會盟”“鑑真東渡”等相關資料,由此可知,他研究的主題是...
問題詳情:小明進行研究*學習,蒐集了“貞觀之治”“開元盛世”“唐蕃會盟”“鑑真東渡”等相關資料,由此可知,他研究的主題是A.*分立和民族融合        B.統一國家的建立C.繁榮與開放的唐朝          D....
隋唐時期,中日交往的著名人物是( )A.玄奘      B.戒賢     C.鑑真      D.崔致遠
問題詳情:隋唐時期,中日交往的著名人物是()A.玄奘    B.戒賢   C.鑑真    D.崔致遠【回答】C知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
 “繁榮與開放”是唐朝的社會特徵。以下史實能夠説明唐朝“開放”的是①絲綢之路       ②鑑真東渡日本   ...
問題詳情: “繁榮與開放”是唐朝的社會特徵。以下史實能夠説明唐朝“開放”的是①絲綢之路       ②鑑真東渡日本      ③玄奘西遊天竺       ④鄭和下西洋A.①②           B.①③ ...
福州自古以來就是海上絲綢之路的重要樞紐。明代在福州長樂補充給養後率領船隊下西洋的歷史人物是(  )A.鑑真  ...
問題詳情:福州自古以來就是海上絲綢之路的重要樞紐。明代在福州長樂補充給養後率領船隊下西洋的歷史人物是(  )A.鑑真            B.玄奘            C.鄭和           D.戚繼光【回答...
下列圖片能夠反映唐代中外文化交流的是  ①    鑑真           ②遣唐使乘坐的海船        ...
問題詳情:下列圖片能夠反映唐代中外文化交流的是  ①    鑑真           ②遣唐使乘坐的海船          ③馬可·波羅      ④文成公主A①②             B①②③   ...
為“唐風洋溢奈良城”做出貢獻的*僧人是(     )A鑑真    B玄奘     C阿倍仲麻呂  D空海
問題詳情:為“唐風洋溢奈良城”做出貢獻的*僧人是(     )A鑑真    B玄奘     C阿倍仲麻呂  D空海【回答】A知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
對日本影響深遠的哪些事件( )①遣唐使       ②鑑真東渡      ③“大化改新”    ④明治維新A....
問題詳情:對日本影響深遠的哪些事件( )①遣唐使       ②鑑真東渡      ③“大化改新”    ④明治維新A.①③   B.②④  C.①②③  D.①②【回答】D知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
唐代高僧玄奘西遊到天竺求取佛法,後來,高僧鑑真東渡日本弘揚佛法,傳播唐朝文化。
問題詳情:唐代高僧玄奘西遊到天竺求取佛法,後來,高僧鑑真東渡日本弘揚佛法,傳播唐朝文化。【回答】√知識點:唐朝的中外文化交流題型:判斷題...
“遣唐使”、“玄奘西行”、“鑑真東渡”等客觀史實,反映出唐朝的時代特徵是A.對外開放       B.經濟繁榮...
問題詳情:“遣唐使”、“玄奘西行”、“鑑真東渡”等客觀史實,反映出唐朝的時代特徵是A.對外開放       B.經濟繁榮          C.*清明         D交通發達【回答】A知識點:唐朝的中外文化交流...
歷史上將*文化帶入日本,將天竺佛教、歷史、風土人情帶入*的分別是(   )A.鑑真、玄奘         ...
問題詳情:歷史上將*文化帶入日本,將天竺佛教、歷史、風土人情帶入*的分別是(   )A.鑑真、玄奘                             B.玄奘、鑑真C.鑑真、晁衡                ...
下列歷史人物中,對中外文化交流作出傑出貢獻的是(  )①文成公主       ②鑑真         ③玄奘 ...
問題詳情:下列歷史人物中,對中外文化交流作出傑出貢獻的是()①文成公主      ②鑑真        ③玄奘       ④張騫A.①②③         B.②③         C.②③④       D.②④【...
下列是對鑑真和玄奘的敍述,其中錯誤的是A.他們都是唐朝僧人     B.他們都在對外交往中作出了重大貢獻C.鑑...
問題詳情:下列是對鑑真和玄奘的敍述,其中錯誤的是A.他們都是唐朝僧人     B.他們都在對外交往中作出了重大貢獻C.鑑真東渡和玄奘西遊都是為了向所到國家傳播佛學D.他們都為完成自己的使命歷盡艱*【回答】D知識點:唐...
某導演拍攝一部有關唐朝對外友好往來的電視專題片;有以下幾個場景你認為錯誤的是A.鑑真東渡        B.玄...
問題詳情:某導演拍攝一部有關唐朝對外友好往來的電視專題片;有以下幾個場景你認為錯誤的是A.鑑真東渡        B.玄奘西遊        C.遣唐使來*學習        D.鄭和下西洋【回答】D知識點:唐朝的中...
 “繁榮與開放”是唐朝社會的特徵。以下史實能夠説明唐朝“開放”的是()①絲綢之路      ②鑑真東渡日本  ...
問題詳情: “繁榮與開放”是唐朝社會的特徵。以下史實能夠説明唐朝“開放”的是()①絲綢之路      ②鑑真東渡日本       ③玄奘西遊天竺      ④鄭和下西洋A.①②          B.①③    ...
 “絲綢之路”是聯繫中外的紐帶,溝通東方和西方的橋樑,為它的開闢做出了突出貢獻的歷史人物是A.鑑真      ...
問題詳情: “絲綢之路”是聯繫中外的紐帶,溝通東方和西方的橋樑,為它的開闢做出了突出貢獻的歷史人物是A.鑑真           B.張騫            C.鄭和          D.玄奘【回答】B知識點:...
下列史實中,促進了歐亞兩大文明交流的是①玄奘西遊取經      ②阿拉伯數字的傳播      ③鑑真東渡日本 ...
問題詳情:下列史實中,促進了歐亞兩大文明交流的是①玄奘西遊取經      ②阿拉伯數字的傳播      ③鑑真東渡日本      ④馬可·波羅來華A.①②③         B.②③④          C.①③...
為“唐風洋溢奈良城”作出貢獻的*僧人是() A.鑑真         B.玄奘          C.阿倍仲...
問題詳情:為“唐風洋溢奈良城”作出貢獻的*僧人是() A.鑑真         B.玄奘          C.阿倍仲麻侶           D.一行 【回答】A知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
唐玄宗時期,應日本邀請,六次東渡日本的唐朝高僧是()A.玄奘           B.鑑真          ...
問題詳情:唐玄宗時期,應日本邀請,六次東渡日本的唐朝高僧是()A.玄奘           B.鑑真           C.晁衡         D.崔致遠【回答】B知識點:唐朝的中外文化交流題型:選擇題...
閲讀下列材料:材料一:唐太宗李世民説:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。“材料二:鑑真盲目航東海,一片精誠照...
問題詳情:閲讀下列材料:材料一:唐太宗李世民説:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。“材料二:鑑真盲目航東海,一片精誠照太清。捨己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城。(1)材料一體現了什麼民族政策?這一政策有哪些表現方式(2)材料二的主要...
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