有關一不者的精選大全
問題詳情:先秦一不者認為,人類誕生之初,人人各持己義,天下大亂。於是“選天下之賢可者,立以為太子”,並讓他按照天下統一的“義”行事。這反映了A.荀子“禮法並重”的仁義思想 B.墨子“崇賢尚同...
問題詳情:見理明而不妄取者為上;尚名節而不苟取者次之;畏法律保祿位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”這一理念給我們的啟示是( )①應樹立廉潔文化的自覺* ②應以傳統廉政思想為修廉的根本③要提高...
問題詳情:下列句子翻譯有誤的一項是( ) A、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”懂得學習的人不如喜愛學習的人;喜愛學習的人不如以學習為樂趣的人。B、“白雪紛紛何所似”"這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?"C、...
問題詳情:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”【回答】孔子説:“(對於學習),知道怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,不如以學習為樂的人。”知識點:文言文翻譯題型:填空題...
問題詳情: “夫仁義禮智者,治之本也;法令刑罰者,治之末也。無本者不立,無末者不成。”這一言論反映出立論者對儒、法思想的基本態度是A.尊儒抑法 B.尊法抑儒 C.外儒內法 ...
問題詳情:子曰:“知之者不如好之者, 。” 【回答】好之者不如樂之者;知識點:詩題型:填空題...
可是,魔教既然敢入侵中原武林,來者不善,善者不來,我不想冒險,毀了殺手盟。聶偃可不蠢,無緣無故的鬼影絕非找他聊天,正所謂來者不善,善者不來,鬼影恐怕有求於他。炎幫內室,一時間增派了很多人馬,來來往往,都拿着火把,...
問題詳情:知之者不如好之者,___________(《論語·雍也》)【回答】好之者不如樂之者 知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:“夫仁義禮制者,治之本也;法令刑罰者,治之末也。無本者不立,無末者不成。”這一言論反映作者對儒、法思想的基本態度是( )A.尊儒抑法 B.尊法抑儒 C.儒法並用 D.外儒內法【回答】C知識點:*傳統...
問題詳情: ,好之者不如樂之者。【回答】知之者不如好之者知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:對“仁者如*:*者正己而後發;發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”理解正確的是( )A.友誼不是一成不變的B.競爭並不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度C.友誼是平等的、雙向的D.友誼不能沒有原則【回答】B【...
問題詳情: “知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話告訴我們,要搞好學習,很重要的一點就是( )A.發現學習中的苦與樂 B.掌握有效的學習方法C.善於發現學習的樂趣 D.要合理安...
問題詳情:默寫① ,好之者不如樂之者。②濁酒一杯家萬里, 。③ ...
問題詳情:下列敍述不正確的是( )A.在一個生態系統中,生產者、消費者、分解者是緊密聯繫、缺一不可的B.維持生態平衡,就是要維持生態系統內部各種生物的數量相對穩定不變C.人類所需的資源中,土地和能源是有限的,而水和...
問題詳情:22.閲讀材料,按要求作一篇不少於800字的文章。筆者發現,許多朋友將“言不信者行不果,志不強者智不達”奉為經典,這句來自墨子《修身》篇的古文慢慢地成為許多人微信、微博、QQ的個*簽名,究其原因,無非是*文化的魅力,...
【來者不善,善者不來的拼音】:láizhěbùshàn,shànzhěbùlái【來者不善,善者不來的近義詞】:來者不善、一呼百應【來者不善,善者不來的反義詞】:【來者不善,善者不來的意思】:來的人不是善良的,善良的就不會來,須提高*...
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知之者不如好之者,好之者不如樂知者。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。子曰:“知之者不...
問題詳情:選出語序變動後,基本意思不變的一項是( )A.當局者迷,旁觀者清——旁觀者清,當局者迷B.人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我C.屢戰屢敗——屢敗屢戰D.我為人人,人人為我——人人為我,我為人人。【回答】A知...
問題詳情: “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”選自 ,意思是 。【回答】《論語》 知道它的人比不上喜愛它的...
1、知之者不如好知者,好之者不如樂之者。2、知之者不如好之春,好之者不如樂之者。3、0知之不如好之者,好之者不如樂之者。4、6知之者不如好之者,好之者不如樂之者。5、知之者不如好之者好之者不如樂之者----《論語》。6、...
問題詳情:知之者不如好之者, 。【回答】知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:企者不立,跨者不行, ,自是者不彰, ,自矜者不長。(《有無相生》)【回答】企者不立,跨者不行,自見者不明,自是者不彰,自伐者無功,自矜者不長。(《有無相生》...
問題詳情:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時。”這告訴我們A.事物是變化發展的 B.必須重視局部的作用C.必須樹立整體觀念和全局思想 D.世界是物質的【回答】C知識點:...
問題詳情:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”説明_____的重要*。( )A.學習興趣 B.學習方式 C.學習效果 D.學習策略【回答】A【詳解...
問題詳情:3.《禮記•王制》:“山川神祇有不舉者為不敬,不敬者君削以地;宗廟有不順者為不孝,不孝者君絀以爵;變禮易樂者為不從,不從者君流;革制度衣服者為畔,畔者君討。”材料表明西周禮樂制的特點是( )A.威懾*、實效* ...
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