有關眾生的精選大全

用眾生是佛造句子,“眾生是佛”造句
1、不悟即佛是眾生,一念悟時,眾生是佛2、慧能:不悟,佛是眾生,一念悟時,眾生是佛。3、《六祖壇經》雲:“自*若悟眾生是佛。自*若迷佛是眾生。自*平等眾生是佛。自*邪險佛是眾生。”4、佛是眾生界了事漢,眾生是佛界不了事漢。5...
人們總是希望有一個“好皇帝”,依靠他拯救眾生。因此,在*封建社會中,皇帝及皇權的長期統治便凝聚*們對皇帝敬...
問題詳情:人們總是希望有一個“好皇帝”,依靠他拯救眾生。因此,在*封建社會中,皇帝及皇權的長期統治便凝聚*們對皇帝敬畏的世俗宗教意識。農民戰爭並不反對這種意識,企圖用一個“明君”去代替“暴君”。開始對這種意識提出...
孫中山先生曾説:“三*義是為*而設的,是為*求幸福的。……*的目的就是為眾生謀幸福。”最能體現上述思想...
問題詳情:孫中山先生曾説:“三*義是為*而設的,是為*求幸福的。……*的目的就是為眾生謀幸福。”最能體現上述思想的是(   )A.*共和             B.民族主義                C.民權主義   ...
用眾生造句子,“眾生”造句
不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。實無有眾生如來度者。芸芸眾生,誰不愛生?愛生之極。進而愛羣。菩薩低眉,因見眾生,無始以來,輪迴生死,生大慈悲心,欲度眾生故,隨順眾生。佛陀具眾善,常欲度諸眾生,心無厭足,是名欲無減。當...
《六道眾生——人間道》經典語錄
經典語錄一切愛恨情仇,只如鏡花水月,在命運的舞台,繁華燦爛!無須幻想着逃離,一切掙扎,徒然而多餘,生於人間道,早就註定了於繁華迷亂的毀滅中得到幸福。...
用眾生喧譁造句子,“眾生喧譁”造句
1、論點+轉折+選擇+遞進+假設+結句=段落反觀當下,如巴赫金所説:這是一個眾生喧譁的時代。2、當下眾生喧譁,我們總是急迫地用更高的音調去博取喝*;甚囂塵上,我們現在更喜歡用那些出位的表現去譁眾取寵。這些都是那些虛妄的...
用無眾生造句子,“無眾生”造句
一切法無我、無人、無眾生、無壽者。無修無*,無礙無説,無眾生可度,無菩提可人。無我相,無人相,無眾生相,無壽者相,紅粉骷髏,白骨皮肉。蠱真人無人相,無眾生相,無壽者相,頂上光明直衝千百丈,爾時在無上跏跌。佛菩薩雖修六度萬行,廣...
用佛渡眾生造句子,“佛渡眾生”造句
1、佛渡眾生……佛,為何不渡弟子?2、佛渡眾生,世間七苦,最苦莫苦求不得。我不信天地,我不信神佛,誰能渡我?3、佛渡眾生,偏偏又有多少輪迴難解,求佛不如求己,奈何世人苦苦執着,捨近求遠,難怪佛總是垂眸淺笑靜而不語了。4、“世人不...
用眾生痴造句子,“眾生痴”造句
1、拈花一笑眾生痴,佛手輕*誅妖邪。.2、拈花一笑眾生痴,佛手輕*誅妖邪。3、古來情,總傷人,苦,最是苦。眾生痴,唯相伴,思,無盡思。4、昔年如來佛祖執無法之相,欲破眾生痴頑,但*苦一生,終歸人滅於娑羅雙樹之間。其後萬載以降,眾生...
某同學在進行歷史研究*學習時,蒐集到了“公元前6世紀”、“喬達摩·悉達多”、“古印度”、“眾生平等”等信息,據...
問題詳情:某同學在進行歷史研究*學習時,蒐集到了“公元前6世紀”、“喬達摩·悉達多”、“古印度”、“眾生平等”等信息,據此判斷,該同學研究*學習的內容與下列哪一宗教有關?A.佛教             B.基督教  ...
某同學在進行歷史研究*學習時,蒐集到了“喬達摩·悉達多”、“眾生平等”等信息,據此判斷,該同學研究*學習的內容...
問題詳情:某同學在進行歷史研究*學習時,蒐集到了“喬達摩·悉達多”、“眾生平等”等信息,據此判斷,該同學研究*學習的內容與下列哪一宗教有關?A.佛教       B.基督教       C.伊斯蘭教       D.猶太教【...
宣揚“眾生平等”,認為世間萬物發展都有因果緣由的宗教是(  )A.基督教        B.猶太教      ...
問題詳情:宣揚“眾生平等”,認為世間萬物發展都有因果緣由的宗教是(  )A.基督教        B.猶太教           C.伊斯蘭教           D.佛教【回答】D知識點:大河流域人類文明的搖籃題型:選擇題...
下列有關宗教的材料,符合伊斯蘭教教義的是(  )  A.“眾生平等”,“忍耐服從”             B...
問題詳情:下列有關宗教的材料,符合伊斯蘭教教義的是(  )  A.“眾生平等”,“忍耐服從”             B.忍受苦難,死後可以升人“天堂”  C.宇宙間唯一的神是*“安拉”        D.修身養*,煉製丹*,以求...
用眾生緣造句子,“眾生緣”造句
在世俗社會分貧富貴賤,只要走進佛門來,就沒有高低的分別,無論是貧是富,是貴是賤,一律以慈悲心,平等地對待,生生世世要廣結眾生緣,這樣,我們在成佛度眾的進程中,才會有殊勝的因緣。旅行的意義,不是目的,而是行走,是我與你,身外事,眾生...
下列有關宗教的材料,符合伊斯蘭教教義的是A.“眾生平等”,“忍耐服從”                  B....
問題詳情:下列有關宗教的材料,符合伊斯蘭教教義的是A.“眾生平等”,“忍耐服從”                  B.忍受苦難,死後可以升人“天堂”C.宇宙間唯一的神是*“安拉”        D.修身養*,煉製丹*,以求得...
用主宰眾生造句子,“主宰眾生”造句
1、天道主宰眾生命運!順者昌,逆者亡!天命—不可違逆!2、且寧凡的妖血種類,是譚龍子生平僅見,無比強大,仿若是萬妖之主宰。雖然此血氣運污穢,妖念邪惡,卻有偏偏含着一股至尊般的高傲。那是曾經監管天道、主宰眾生的高傲!這樣的血...
用眾生同造句子,“眾生同”造句
1、我與眾生同一醉,千鍾撞罷不能醒2、我與眾生同一醉,千鍾撞罷不能醒。汪精衞3、就是從第一願到第九願所修的功德,完全的迴向給眾生,希望眾生同生極樂國,一起都成就佛道。4、人皆仰視的荊韻,和眾生同具的湘語,奇異地結合...
下列有關世界三大宗教的材料,符合基督教教義的是A.眾生平等,反對種姓制度                   ...
問題詳情:下列有關世界三大宗教的材料,符合基督教教義的是A.眾生平等,反對種姓制度                    B.上帝面前人人平等C.宇宙間唯一的神是“安拉”                  D.世間萬物...
羅馬法對後世影響極其深遠,下列最符合對古羅馬法精神本質的評價的是A.主張消滅階級* 眾生平等        ...
問題詳情:羅馬法對後世影響極其深遠,下列最符合對古羅馬法精神本質的評價的是A.主張消滅階級* 眾生平等          B.強調私有財產神聖不可侵犯C.主張法律面前人人平等             D.反對私有...
 (2011浙*五校模擬)人們總是希望有一個“好皇帝”,依靠他拯救眾生。因此,在*封建制社會中,皇帝及皇權的...
問題詳情: (2011浙*五校模擬)人們總是希望有一個“好皇帝”,依靠他拯救眾生。因此,在*封建制社會中,皇帝及皇權的長期統治便凝聚成對皇帝敬畏的世俗宗教意識。農民戰爭並不反對這種意識,企圖用一個“明君”去代替“暴君”...
用拯救眾生造句子,“拯救眾生”造句
1、我不鼓吹普救論,但是我不排除上帝會在審判日拯救眾生的可能*。2、但菩薩以寧可下地獄也要拯救眾生的精神,把這個強盜殺了。3、此菩薩化身頌揚觀音拯救眾生於詛咒荼毒之慈悲。4、你的肚量,賽過七品宰相;你的寬容,勝過七...
九年級歷史興趣小組進行研究*學習。他們收集了“釋迦牟尼”、“公元前六世紀”、“眾生平等”等信息。他們研究*學習...
問題詳情:九年級歷史興趣小組進行研究*學習。他們收集了“釋迦牟尼”、“公元前六世紀”、“眾生平等”等信息。他們研究*學習的主題應該是(  )A.佛教               B.基督教         C.伊斯蘭...
用恆順眾生造句子,“恆順眾生”造句
恆順眾生亦不失原則,就是智慧的顯現.普賢菩薩十大願王一者禮敬諸佛;二者稱讚如來;三者廣修供養;四者懺悔業障;五者隨喜功德;六者請轉法錀;七者請佛住世;八者常隨佛學;九者恆順眾生;十者普皆迴向。十方三世一切佛,一切菩薩摩訶薩...
在日常生活中,我們常常接觸到“因果報應”“生死輪迴”“眾生平等”“大慈大悲”等詞語。這些詞語來源於公元前6世紀...
問題詳情:在日常生活中,我們常常接觸到“因果報應”“生死輪迴”“眾生平等”“大慈大悲”等詞語。這些詞語來源於公元前6世紀創立的A.佛教               B.基督教             C.伊斯蘭...
用眾生朝拜造句子,“眾生朝拜”造句
1、要在京畿上都的皇城最高處飲一杯酒,看羣臣伏地,眾生朝拜。2、千百年來,這座深山寶剎歷經風雨滄桑,成為芸芸眾生朝拜祈願的聖地。3、他原只是遙遠天邊、清貧門户裏的孩童,因了轉世之説,順從了命運的遷徙。倘若可以,他寧願...
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