有關截長的精選大全

【閲讀理解】截長補短法,是初中數學幾何題中一種輔助線的添加方法.截長就是在長邊上截取一條線段與某一短邊相等,補...
問題詳情:【閲讀理解】截長補短法,是初中數學幾何題中一種輔助線的添加方法.截長就是在長邊上截取一條線段與某一短邊相等,補短是通過在一條短邊上延長一條線段與另一短邊相等,從而解決問題.(1)如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是邊...
將截面均勻、長為、電阻為的金屬導線截去,將剩餘部分均勻再拉長至,則導線電阻變為(   )A.         ...
問題詳情:將截面均勻、長為、電阻為的金屬導線截去,將剩餘部分均勻再拉長至,則導線電阻變為(   )A.             B.                       C.                 D.【...
 在三稜錐中,,為的重心,過點作三稜錐的一個截面,使截面平行於直線和,則該截面的周長為
問題詳情: 在三稜錐中,,為的重心,過點作三稜錐的一個截面,使截面平行於直線和,則該截面的周長為______.【回答】8【解析】試題分析:過點G作交PA、PC於點E、F,過E、F分別作、分別交AB、BC於點N、M,連結MN,所以EFMN是平行四邊形...
直線被圓截得的弦長為(   )A.                 B.                C. ...
問題詳情:直線被圓截得的弦長為(   )A.                 B.                C.                 D.【回答】D 圓心到直線的距離為,弦長為.知識點:圓與方程題型:選擇...
若,則直線被圓所截得的弦長為                          (   )      A.  ...
問題詳情:若,則直線被圓所截得的弦長為                          (   )      A.               B.1                C.              D....
銅導線*、乙長度相等,*的橫截面積大於乙的橫截面積,則*導線的電阻
問題詳情:銅導線*、乙長度相等,*的橫截面積大於乙的橫截面積,則*導線的電阻________乙導線的電阻。若將它們並聯,電路中的總電阻________*導線的電阻,通過幹路中的電流________乙導線的電流。(均選填“小於”、“等於”或“...
已知直線被橢圓截得的弦長為,則下列直線中被橢圓截得的弦長一定為的有(   )A.               ...
問題詳情:已知直線被橢圓截得的弦長為,則下列直線中被橢圓截得的弦長一定為的有(   )A.                                             B.C.              ...
用截截造句子,“截截”造句
因年代過於久遠,許多荒墳被風吹雨蝕早以塌毀,有些裏面還現出了一截截灰枯的死人骸骨。...
如圖,用一個平面去截長方體,則截面形狀為                        (   ) 
問題詳情:如圖,用一個平面去截長方體,則截面形狀為                        (   ) 【回答】B.(此題為視圖知識,考察學生的空間想象能力,學生容易選C*.)知識點:幾何圖形題型:選擇題...
用截長補短造句子,“截長補短”造句
教師之間,應互相截長補短,共同提高。彼此能截長補短、互相砥礪的朋友跟他最合得來。三年來買賣有盈有虧,截長補短,多少還有些利潤。據説如果有一天,三家把各有所長的絕學融會貫通,截長補短。教師之間,應互相截長補短,共同...
一根1m長的小棒,第一次截去它的三分之一,第二次截去剩下的三分之一,如此截下去,第五次後剩下的小棒的長度是  ...
問題詳情:一根1m長的小棒,第一次截去它的三分之一,第二次截去剩下的三分之一,如此截下去,第五次後剩下的小棒的長度是                                             (   ...
1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次後剩下的小棒有多長?
問題詳情:1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次後剩下的小棒有多長?【回答】考點:有理數的乘方.專題:計算題.分析:根據題意列出算式,計算即可得到結果.解答:解:根據題意得:()7×1=(米),則第7次截後剩下的小棒長...
求直線=1上截得的弦長.
問題詳情:求直線=1上截得的弦長.【回答】【考點】KH:直線與圓錐曲線的綜合問題;QJ:直線的參數方程.【分析】先將直線的參數方程化為,代入雙曲線x2﹣y2=1,得關於t的一元二次方程,利用t的幾何意義求出弦長【解答】解:直線可化為將代...
直線 被圓截得的弦長等於      .
問題詳情:直線 被圓截得的弦長等於      .【回答】知識點:圓與方程題型:填空題...
 直線被圓截得的弦長為                         (     )A.          ...
問題詳情: 直線被圓截得的弦長為                         (     )A.          B.          C.        D. 【回答】 D 知識點:圓與方程題型:選擇題...
直線(為參數)被曲線所截的弦長
問題詳情:直線(為參數)被曲線所截的弦長_____【回答】 【解析】因為曲線所以所以曲線的直角座標方程為,即所以曲線為圓心,半徑為的園;由直線的參數方程,消去參數得圓心到直線的距離所以直線被園的截得弦長等於故*為.【考點...
圓截直線所得的弦長是                        (   )                ...
問題詳情:圓截直線所得的弦長是                        (   )                              A.2              B.1             ...
直線被圓所截得的弦長等於(   )A.                B.               C. ...
問題詳情:直線被圓所截得的弦長等於(   )A.                B.               C.                  D.【回答】D【解析】先求圓心到直線的距離,再利用勾股定理求弦...
拋物線在軸上截得的線段長度是       .
問題詳情:拋物線在軸上截得的線段長度是       .【回答】4 解析:由得,所以拋物線在軸上截得的線段長度是.知識點:二次函數與一元二次方程題型:填空題...
1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第4次後剩下的小棒長
問題詳情:1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第4次後剩下的小棒長_____米,第n次後剩下的小棒長_____米.【回答】       【解析】第一次剩下米;第二次剩下()2,…,據此即可得到規律,即可求解.【詳解】根...
求圓C:被直線所截的弦的長度。
問題詳情:求圓C:被直線所截的弦的長度。【回答】知識點:圓與方程題型:解答題...
圓截直線所得的弦長為          .
問題詳情:圓截直線所得的弦長為          .【回答】           知識點:圓與方程題型:填空題...
把一根9m長的鋼管截成1m長和2m長兩種規格均有的短鋼管,且沒有餘料,設某種截法中1m長的鋼管有a根,則a的值...
問題詳情:把一根9m長的鋼管截成1m長和2m長兩種規格均有的短鋼管,且沒有餘料,設某種截法中1m長的鋼管有a根,則a的值可能有()A.3種            B.4種             C.5種            D.9種【...
截長補短是什麼意思
【截長補短的拼音】:jiéchángbǔduǎn【截長補短的近義詞】:揚長避短、集思廣益【截長補短的反義詞】:將錯就錯【截長補短的意思】:截:切斷。把長的切下來接補短的。【截長補短出處】:宋度正《條奏便民五事》:“舊城...
用截止波長造句子,“截止波長”造句
在電壓一定時,找到了基膜的截止波長。本建議包括截止波長位移單模光纖光纜的特*。光纖的截止波長是光纖設計的重要參量之一。脊波導中主模的截止波長可隨脊位置的變化而變化。而在脊區填充非均勻介質以後,截止波長更長,...
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