有關冼星海的精選大全
問題詳情：下列作品中屬於冼星海的是 A．《愚公移山》 B．《義勇*進行曲》 C．《黃河大合唱》 D．《屈原》【回答】C知識點：第三次科技*題型：選擇題...
問題詳情：被*譽為“為抗戰發出怒吼，為大眾譜出呼聲”的冼星海，其代表作是()A．《義勇*進行曲》 B．《英雄交響曲》 C．《黃河大合唱》 D．《*歌》【回答】C知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
問題詳情：冼星海在*戰爭時期創作了《黃河大合唱》等名曲，併產生了廣泛的影響。這表明A.文化的發展與社會實踐同步 B.文化具有豐富的表現形式C.人們在社會實踐中創造並享用文化 ...
問題詳情：下列對課文內容的解説不正確的一項是（ ）A．《黃河大合唱》，是由光未然（張光年）作詞，冼星海作曲，是宣揚*精神的音樂史詩，是*現代大型聲樂創作的重要作品。B．《木蘭詩》選自《樂府詩集》，是南北朝時南方的一首樂...
問題詳情：歌曲反映了時代的特點，往往成為一個時代的主旋律。*音樂家聶耳和冼星海創作於20世紀三四十年代激發***鬥志的歌曲是①《義勇*進行曲》②《*歌》③《黃河大合唱》④《翻身農奴把歌唱》A．①② ...
問題詳情：寫出下列文學家或藝術家的代表作。 (1)魯迅——(2)徐悲鴻——(3)聶耳——(4)冼星海——(5)郭沫若——(6)趙樹理——【回答】知識點：文化事業的發展——百花齊放題型：綜合題...
問題詳情：冼星海在*戰爭時期創作了《黃河大合唱》等名曲，併產生了廣泛的影響。這表明( )A.文化的發展與社會實踐同步B.文化具有豐富的表現形式C.人們在社會實踐中創造並享用文化D.文化創造的主體是知識分子【回答】C...
問題詳情：冼星海被*稱為“為抗戰發出的怒吼和為大眾譜出的呼聲”的著名歌曲是()A．《義勇*進行曲》B．《黃河大合唱》C．《松花*上》 D．《大*進行曲》【回答】B知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
問題詳情：冼星海被*譽為“為抗戰發出怒吼，為大眾譜寫呼聲”的音樂家。他的代表作是A.《義勇*進行曲》 B.《黃河大合唱》C.《畢業歌》 ...
問題詳情：作為中華*共和國國歌的《義勇*進行曲》的作者之一是A．聶耳 B．冼星海 C．郭沫若 D．徐悲鴻【回答】A知識點：第三...
問題詳情：冼星海在*戰爭時期創作了《黃河大合唱》等名曲，併產生了廣泛的影響。這表明A．人們在社會實踐中創造並享用文化 B．文化具有豐富的表現形式C．文化的發展與社會實踐同步 D．文化創造的主體是知識分...
問題詳情：下列對課文內容的解説不正確的一項是（ ）A．《黃河大合唱》，是由光未然（張光年）作詞，冼星海作曲，是宣揚*精神的音樂史詩，是*現代大型聲樂創作的重要作品。B．《木蘭詩》選自《樂府詩集》，是南北朝時南方的一首樂府民歌...
問題詳情：依次填入下邊一段文字橫線處的關聯詞語，銜接最恰當的一組是( )當聶耳、冼星海等音樂家勿勿奔赴在民族求亡大道的時候，有一個人無動於衷，他是瞎子阿炳。他無動於衷是因為他雙目失明，___不過是一流落街...
經典語錄...
問題詳情：冼星海被*譽為“為抗戰發出怒吼，為大眾譜出呼聲”。他的代表作是（ ）A．《義勇*進行曲》 B．《畢業歌》 C．《黃河大合唱》 D．《開路先鋒》【回答】C知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
問題詳情：被譽為“*音樂家”的是①聶耳 ②冼星海 ③鄭律成 ④曹火星A．①② B．②③ C．③④ ...
聶耳和冼星海都是著名的作曲家。《黃河大合唱》是冼星海譜寫的。不久,冼星海與錢亦石的女公子錢韻玲開始戀愛。這裏舉兩個例子:美術大師徐悲鴻與音樂家冼星海.縱觀進入“*子”的“冼星海研究”，總體上呈現出以下“幾多...
問題詳情：中華*共和國國歌《義勇*進行曲》的詞、曲作者是①冼星海②田漢③聶耳④郭沫若A．①②③ B．②③ C．②③④ D...
問題詳情：氣勢宏偉的旋律：“風在吼，馬在嘯，黃河在咆哮……”出自《黃河大合唱》，它的曲作者是（ ）A．冼星海 B．郭沫若 C．聶耳 D．徐悲鴻【回答】A知識點：教育文化事業的發展—新...
問題詳情：作為中華*共和國國歌的《義勇*進行曲》的作者之一是（ ） A、聶耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鴻 【回答】A 知識點：教育文化事業的發展—新式教育題...
問題詳情：人物和成就A聶耳 a《黃河大合唱》B冼星海 b創作了許多反映民族精神的畫作C徐悲鴻 ...
問題詳情：冼星海被*譽為“為抗戰發出怒吼，為大眾譜寫呼聲”的音樂家。他的代表作是A.《義勇*進行曲》 B.《黃河大合唱》 C.《畢業歌》 D.《鐵蹄下的歌女》【回答】B知識點：教育文化事...
問題詳情：清朝末年,南通有個規模較大的大生紗廠，那裏的老百姓都以在大生紗廠工作為榮,這個紗廠的創辦者是A．冼星海 B．詹天佑 C．張謇 D．侯德榜【回答】C知識點：經濟的變化題型：...
問題詳情：20世紀三四十年代，聶耳、冼星海等愛國青年創作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，其中後來成為《中華*共和國國歌》的是（）A．《松花*上》 B．《黃河大合唱》C．《游擊隊之歌》 ...
問題詳情：*音樂家冼星海説：“我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動*大眾，為挽救民族危機服務。”體現他這一創作思想的歌曲是【 】A．《義勇*進行曲》 B．《黃河大合唱》 C．《*歌》 D．《愚公移山》【回答】B知識點：教...
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