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問題詳情：清華大學的“自強不息，厚德載物”、南京大學的“誠樸雄偉，勵學敦行”、*師範大學的“學為人師，行為世範”等校訓影響着一代代莘莘學子。這説明優秀文化能夠（ ）①促進社會全面進步 ②豐富人的精神世界 ③...
經典語錄人要一沒正形，連頭痛都是偏的。我變得頹廢，我不再用世故的樣子來武裝自己，因為它會水土不服。對任何事情都不再解釋，因為解釋就是掩飾，掩飾就是編故事，編故事就是不真實。我開始追求靜與動的*美：靜就是睡覺，動就是睡...
問題詳情：*指出，中華文化源遠流長，藴育了中華民族寶貴的精神品格，培育了**的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐着中華民族生生不息、薪火相傳，也是我們今天推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量。這...
問題詳情：清華大學的“自強不息，厚德載物”、*師範大學的“學為人師，行為世範”等校訓深刻影響着當代學子。這説明優秀文化能夠①豐富人的精神世界 ②增強人的精神力量③推動社會主義...
地勢坤，君子以厚德載物。唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。儒家講:地勢坤,君子以厚德載物.男*就是自強不息，女*就是厚德載物。于丹略論“自強不息”“厚德載物”在民族精神中的位置。天行健，君子以自強不息；地...
問題詳情：7．閲讀下面的文字，完成後面題目張岱年：士林楷模①在《張岱年自傳》前，他親筆題寫：“自強不息，厚德載物，好學深思，心知其意，言有物而心有恆。”這完全可以作為張岱年一生的寫照了。以下一些小事可以使我們對張岱年有更...
問題詳情：清華大學的校訓是“自強不息、厚德載物”。這對我們先進文化發展的啟示是()A．既要重視文化水平的提高，又要重視道德素質的培養B．文化教育是次要的，關鍵是抓好思想道德建設C．在當代*，發展先進文化，就是建設社會主義精...
問題詳情：*電視台《朝聞天下》欄目啟動了“校訓是什麼？”的專題報道。清華大學校訓：厚德載物，自強不息；復旦大學校訓：博學而篤志，切問而近思。*電視台啟動這一報道，是因為()①人的文化素養取決於文化氛圍 ②文化對人具有潛移...
問題詳情：下列不屬於中華民族傳統美德的是A．天下興亡，匹夫有責 B．厚德載物，道濟天下C．艱難困苦，玉汝於成 D．沽名釣譽，明哲保身【回答】D知識點：其他題型：選擇題...
問題詳情：2014年8月9日*屯視台《朝聞天下》欄目啟動了“校訓是什麼？”的專題報道。清華大學校訓：厚德載物，自強不息；復旦大學校訓：博學而篤志，切問而近思：武漢大學校訓：自強弘毅，求是拓新。*電視台啟動這一報道，是因為（ ）①大眾...
問題詳情：2014年8月9日*電視台《朝聞天下》欄目啟動了“校訓是什麼？”的專題報道。清華大學校訓：厚德載物，自強不息；復旦大學校訓：博學而篤志，切問而近思：武漢大學校訓：自強弘毅，求是拓新。*電視台啟動這一報道，是因為①大眾傳媒...
【厚德載物的拼音】:hòudézàiwù【厚德載物的近義詞】:瑰意奇行【厚德載物的反義詞】:【厚德載物的意思】:舊指道德高尚者能承擔重大任務。【厚德載物出處】:《周易坤》：“《象》曰：地勢坤。君子以厚德載物。”【成...
問題詳情： “自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響...
問題詳情：友善是中華民族的傳統美德。中華民族歷來提倡厚德載物、*共處。友善已滲透到了我們民族心裏和思維方式之中。下列語句體現了這一美德的有 ( )①己所不欲，勿施於人②人不為己，天誅地滅③勿以惡小而...
問題詳情：作文從下列兩題中任選一題，按要求寫一篇作文。【文題一】天空無語，運轉不息；大地無語，厚德載物；星月不言，朗照黑夜；桃李不言，下自成蹊。沉默可能藴藏着真愛，寧靜可能訴説着深情，無言的細節可能表達着真實的心情……請以...
問題詳情：“自強不息，厚德載物”“實事求是”......大學校訓引導莘莘學子成長成才。2015年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響...
問題詳情：2014年8月9日*電視台·綜合頻道《朝聞天下》欄目啟動了《校訓是什麼？》的專題報道。清華大學校訓：厚德載物，自強不息；復旦大學校訓：博學而篤志，切問而近思；武漢大學校訓：自強弘毅，求是拓新。上述材料體現了①大眾傳媒...
問題詳情：清華大學的校訓是：“自強不息、厚德載物”。這對我們先進文化發展的啟示是A．既要重視文化水平的提高，又要重視道德素質的培養B．文化教育是次要的，關鍵是抓好思想道德建設C．在當代*，發展先進文化，就是建設社會主義精神...
問題詳情：文化是一個民族的根和魂文化是民族之根，中華文化中關於自強不息、厚德載物的思想，知行合一、學以致用的思想，重民本、守誠信、崇正義、尚和合的思想都是中華民族最基本的文化基因。在五千多年的發展中，中華民族形...
問題詳情：2．下列各句中，加橫線的成語使用正確的一項是A．從古代經典《易經》所言“厚德載物、自強不息”到今天對*夢的矢志不渝的追求，中華民族5000多年煌煌歷史積澱了博大精深的文化，孕育了以愛國主義為核心的民族精神和以...
問題詳情：調查顯示，得到公眾廣泛認同的大學校訓，有清華大學的“自強不息，厚德載物”和復旦大學的“博學而篤志，切問而近思”等。它們的共同特點是援引中華古籍中的經世格言。由此可見 ...
問題詳情：閲讀下面的文字，完成6—8題。“厚德載物”的當下價值“厚德栽物”作為中華美德的一種概括，歷來是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德狀況是社會進步與否的重要標誌，影響着一個國家、民族的長治久安。沒有道德，哪來...
問題詳情：體驗與實踐材料一：清華大學的校訓為“自強不息，厚德載物”。米歇爾來*訪問，在參觀北師大二附中時，*寫了“自強不息，厚德載物”這八個字贈送給米歇爾。清華校訓取自中華文化經典文獻《易經》。材料二：歌曲：《雄鷹》歌...
問題詳情：6．閲讀下面的文字，完成文後各題。張岱年：士林楷模①在《張岱年自傳》前，他親筆題寫：“自強不息，厚德載物，好學深思，心知其意，言有物而心有恆。”這完全可以作為張岱年一生的寫照了。以下一些小事可以使我們對張岱年有...
考察期間,陳柏槐題字“厚德載福”,以示留念。重新開始,阿伯要用手指完成“厚德載福”幾個字。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載福。記得我老家鄉居的門額上常常題有“厚德載福”“德門福慶”“德茂福盛”的...
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