有關事事的精選大全

28.閲讀下列材料,回答問題。(18分)材料一  *文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自...
問題詳情:28.閲讀下列材料,回答問題。(18分)材料一  *文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法,而不必盡用其人。”材料二  早在*午之前,康有為已...
32、(13分)閲讀下列材料,回答相關問題。材料一 *文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器萬不能及……*欲...
問題詳情:(13分)閲讀下列材料,回答相關問題。材料一 *文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器萬不能及……*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。材料二 變法之本,在育人才;人才之興...
用事事如願造句子,“事事如願”造句
1、夏日到了,願你一切順利,事事如願。2、既然不可能事事如願,不如學會釋然。3、馬克吐温説:”生在世,絕不能事事如願。4、91生在世,絕不能事事如願。5、喜迎元旦,問候提前,祝你事事如願。6、菲利普斯生在世,絕不能事事如願。7...
“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及……*欲自強,則莫如學習外國利器。”想一想,這是哪個派別的主...
問題詳情:“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及……*欲自強,則莫如學習外國利器。”想一想,這是哪個派別的主張A.頑固派          B.洋務派      C.資產階級維新派  D.資產階級*派【回答】B知識點:洋...
 “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”這是哪個派別的主張(...
問題詳情: “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”這是哪個派別的主張(     ) A.頑固派         B.洋務派          C.維新派          D.*派...
《事事本無礙》經典語錄
經典語錄真正的現在,是沒有時間*的,自然沒有煩惱。如果你感到仍有的話,再仔細分析一下,它都和過去的罪惡感及未來的擔心糾纏在一起。為何世界上各大宗教或者玄學傳統,都是能夠突破相對世界的假象者,為大徹大悟的覺者,就是因...
 “從此神州事事新,再無皇帝管*。”結束*兩千多年的皇帝制度的歷史事件是A.鴉片戰爭        B.*...
問題詳情: “從此神州事事新,再無皇帝管*。”結束*兩千多年的皇帝制度的歷史事件是A.鴉片戰爭        B.*亥*        C.北伐戰爭        D.解放戰爭【回答】B知識點:*亥*題型:選擇題...
(二)古詩詞鑑賞(10分)閲讀下面這首詩,然後回答問題。*村杜甫清*一曲抱村流,長夏*村事事幽。自來自去堂上燕...
問題詳情:(二)古詩詞鑑賞(10分)閲讀下面這首詩,然後回答問題。*村杜甫清*一曲抱村流,長夏*村事事幽。自來自去堂上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鈎。但有故人供祿米,微軀此外更何求。 注:公元760年春。在親友...
 “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”想一想,這是哪個派別...
問題詳情: “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”想一想,這是哪個派別的主張A.頑固派          B.洋務派         C.資產階級維新派          D.資...
在英國,“擁有下院多數事事可行,沒有下院多數一事無成”。這反映了( )BA.選舉權擴大   B.內*對議會負責...
問題詳情:在英國,“擁有下院多數事事可行,沒有下院多數一事無成”。這反映了( )BA.選舉權擴大   B.內*對議會負責    C.兩黨制的完善    D.國王權力增強【回答】B知識點:歐美代議制的確立與發展題型:選擇題...
15.下面一段話的順序被打亂,調整後順序正確的一項是( )①比起事事都憑一己之力的項羽,劉邦更懂得用人之道。②...
問題詳情:15.下面一段話的順序被打亂,調整後順序正確的一項是( )①比起事事都憑一己之力的項羽,劉邦更懂得用人之道。②劉邦比起項羽幾乎沒什麼優勢。③但他也有出眾的地方,就是知人善任和體恤臣下。④相比力拔山河的項羽,劉...
*父母事事為孩子*心,美國父母卻鼓勵孩子自立,兩種截然不同的方式源於不同的文化背景,代表着不同的民族文化,但...
問題詳情:*父母事事為孩子*心,美國父母卻鼓勵孩子自立,兩種截然不同的方式源於不同的文化背景,代表着不同的民族文化,但都體現出父母對孩子的愛。這集中反映了(   )A.不同的民族文化的表現形式都不一樣    B.文化具有多...
請閲讀下面科普短文,並回答問題:“人生最重要的事事有個孩子”,“沒有什麼比孩子更特別”。這是英國生理學家、劍橋...
問題詳情:請閲讀下面科普短文,並回答問題:“人生最重要的事事有個孩子”,“沒有什麼比孩子更特別”。這是英國生理學家、劍橋大學名譽教授2010年諾貝爾生理或醫學獎得主羅伯特·愛德華茲的名言。自1978年首名試管嬰兒誕生...
用事事休造句子,“事事休”造句
1、物事人非事事休,梅花依舊笑冬風。2、物事人非事事休,欲語淚先流。3、20,物是人非事事休,欲語淚先流。4、物是人非事事休,白雲千載空悠悠。5、經典的傷感空間説説物是人非事事休。6、8物是人非事事休,欲語淚先流。7、物事...
 “一切真知都是從直接經驗發源的。但人不能事事直接經驗,事實上多數的知識都是間接經驗的東西,這就是一切古代的和...
問題詳情: “一切真知都是從直接經驗發源的。但人不能事事直接經驗,事實上多數的知識都是間接經驗的東西,這就是一切古代的和外域的知識。這些知識在古人在外人是直接經驗的東西,如果在古人外人直接經驗時是符合於列寧所...
“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器”。想一想,這是哪個派別的...
問題詳情:“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器”。想一想,這是哪個派別的主張A.頑固派            B.洋務派       C.資產階級維新派    D.資產階級*派【回...
 “家事國事天下事,事事關心”。作為新時代的中學生,我們不僅要學習文化知識,而且要關注社會,關注生活。(1)2...
問題詳情: “家事國事天下事,事事關心”。作為新時代的中學生,我們不僅要學習文化知識,而且要關注社會,關注生活。(1)2013年4月20日8點02分四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。地震發生後,全國*抗震救災,眾志成城,彰顯了中華...
李鴻章等人多次稱:“*文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器不能及。”為此李鴻章興辦了A.*南製造總局 B.輪...
問題詳情:李鴻章等人多次稱:“*文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器不能及。”為此李鴻章興辦了A.*南製造總局 B.輪船招商局 C.福州船政局  D.漢陽鐵廠【回答】A知識點:近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展題型:選...
下列對“已所不欲,勿施於人”的理解正確的是(   )①事事都要忍讓②自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上③在人...
問題詳情:下列對“已所不欲,勿施於人”的理解正確的是(   )①事事都要忍讓②自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上③在人際交往中,要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態度④實質是關心他人、尊重他人、理解他人A.①...
進入青春期以後,各方面都在成長,下面體現我們心理方面成長的有①對父母事事依賴、順從②有了自己的思想,開始*行...
問題詳情:進入青春期以後,各方面都在成長,下面體現我們心理方面成長的有①對父母事事依賴、順從②有了自己的思想,開始*行事③更加註意自己的外在形象,希望得到異*的關注④渴望父母像對待大人那樣對待自己,甚至挑戰父母的權...
*指出,抓好民生工作,就要發揚釘釘子精神,一件事情接着一件事情辦,一年接着一年幹,做到件件有着落、事事有回...
問題詳情:*指出,抓好民生工作,就要發揚釘釘子精神,一件事情接着一件事情辦,一年接着一年幹,做到件件有着落、事事有迴音,讓羣眾看到變化、得到實惠。上述要求的哲學依據是(    )①事物的發展是由量變到質變的循環往復②事...
以誠待人,人人敬;以誠辦事,事事成。失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。播種誠信,你收穫的就不僅僅是朋友的信任...
問題詳情:以誠待人,人人敬;以誠辦事,事事成。失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。播種誠信,你收穫的就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的朋友。誠信是傳統美德,誠信是文明標誌,誠信是文明為人處世的根本。請以“守護誠信”為...
33.(10分)閲讀下列材料,回答相關問題。材料一 *文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器萬不能及„„*欲...
問題詳情:33.(10分)閲讀下列材料,回答相關問題。材料一 *文武制度,事事遠出於西人之上,獨火器萬不能及„„*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。材料二 變法之本,在育人才;人才...
 “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”主張此觀點的派別是(...
問題詳情: “*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器。”主張此觀點的派別是(  )  A.頑固派                          B.洋務派C.資產階級維新派   ...
寫作當我們告別小學,走進初中,標誌着我們正一天天長大。你的成長過程,也許是一帆風順,事事稱心;也許是煩惱多多,...
問題詳情:寫作當我們告別小學,走進初中,標誌着我們正一天天長大。你的成長過程,也許是一帆風順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經歷如何,你都在一天天成長,你也都能從中獲得不少教益。請以“成長的     ...
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