有關學對漢的精選大全

漢*是我市自來水的水源河。某實驗小組學對漢*的水樣進行了相關的研究:(1)漢*水屬於  (填“純淨物”或“混合...
問題詳情:漢*是我市自來水的水源河。某實驗小組學對漢*的水樣進行了相關的研究:(1)漢*水屬於(填“純淨物”或“混合物”);(2)為了檢驗河是軟水還是硬水,可向水樣中加入,攪拌;(3)某次下雨後該實驗小組從漢*一支流中取了水樣,觀察到:A.水...
用對外漢語教學造句子,“對外漢語教學”造句
打油詩,社會語言學,對外漢語教學,第二語言習得。漢語補語系統包含的範圍廣、種類多,一直是對外漢語教學中的難點。*大學教學優秀獎獲得者。長期從事對外漢語教學、教材編寫研究。本文論述了對外漢語教學跟漢學“接軌”的...
用漢字學造句子,“漢字學”造句
1、這是尤里同學向外國漢字教學者推薦和碼漢字學習法。2、必須將漢字學從中分離出來,熔古今於一爐,構建有別於傳統漢字學和現代漢字學的新型漢字學課程體系。3、多年來識字教學效率低的根本原因是教師缺乏“漢字學”知...
用漢學者造句子,“漢學者”造句
他雖是一個俸祿微薄的低級藩士,但卻是一位廉潔自持、才學俊秀、德望頗高的漢學者。但以地域論,樸學重心在於*淮,其他各省,或仍宗理學心學,如*西、河南,“能為漢學者少”,或文風不盛,難以言學術。藤野先生的開場白説得...
用學習漢語造句子,“學習漢語”造句
我在學習漢語。他正教英語和學習漢語。漢斯覺得學習漢語是件苦事。學習漢語拼音一定要先學會區分聲韻.麥克:我是專門來*學習漢語的。學習漢語的韓國兒童與日俱增。我們另外還學習漢語和世界史。她向中醫和她的*朋友學...
閲讀下面文字,回答問題。漢賦與漢代文學與時代緊密相連,漢賦也是如此。除文學內部發展因素外,漢代社會對漢賦的生產...
問題詳情:閲讀下面文字,回答問題。漢賦與漢代文學與時代緊密相連,漢賦也是如此。除文學內部發展因素外,漢代社會對漢賦的生產、消費等有重要的影響。漢賦生產與兩漢社會的興衰基本同步。漢初基本上是漢代社會的休養生息階...
用學習漢字造句子,“學習漢字”造句
1、學習漢字難嗎?2、他每天都堅持不懈地學習漢字。3、我們學習漢字的時候一定要注意區分同音字。4、漢語拼音是學習漢字的基礎,也是語文教學中一個難攻的堡壘。5、在漢字特徵識別的範圍內,在高強度練習和正確反饋條件下...
用*漢大學造句子,“*漢大學”造句
*漢大學*蘇老鄉羣號碼是多少?11歲的韓國小學生金瑞英,在武漢市*漢大學陶藝館裏*着泥巴。唐嘉穎,歲,*漢大學大三學生,正在重新考慮畢業後是否要獨自生活。昨日上午,的韓國小學生金瑞英,在武漢市*漢大學陶藝館裏*着泥巴。本人...
用漢學造句子,“漢學”造句
惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。乾隆九年,惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。乾隆九年,惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。清代中期,漢學形成了*的學術派別,與宋學形成了壁壘分...
用對外漢語教學研究造句子,“對外漢語教學研究”造句
針對韓國留學生的對外漢語教學,是目前我國對外漢語教學研究的熱點領域。對外漢語教學研究,是*語言學的一個組成部分,其研究內容包括兩個方面:學科理論研究和漢語研究。...
閲讀下面的文字,完成1—3題。關於漢學,時下有的叫*漢學、海外漢學、世界漢學,當然有的也稱*學。以上幾種叫...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1—3題。關於漢學,時下有的叫*漢學、海外漢學、世界漢學,當然有的也稱*學。以上幾種叫法,逐漸擺脱了沿襲漢代以來將重經、史、物、訓詁考據之研究稱之為“漢學”的範式,逐漸把“漢學”和“國學...
用學漢語造句子,“學漢語”造句
他學漢語剛剛入門。你覺得你幫我學法語我幫你學漢語怎麼樣?他學漢語不是被迫的,而是主動的。亞寧,非常感謝你幫我們大家學漢語!這使外國留學生學漢語方塊字時感到頭疼。本套掛圖既適合初學漢語的留學生,也可以為漢語教師提...
用漢學研究造句子,“漢學研究”造句
它為漢語研究及西方漢學研究的學生們開啟了新的研究方向。唐詩的研究歷來是漢學研究的熱點之一。試論b.m。阿列克謝·耶夫的漢學研究思想。在他的開創下,蘇聯漢學研究成績一度睥睨西歐。吾人可由多種不同角度探討目前...
下列帝王中,與秦始皇對待儒學態度截然不同的是A.漢高祖          B.漢景帝          C.漢...
問題詳情:下列帝王中,與秦始皇對待儒學態度截然不同的是A.漢高祖          B.漢景帝          C.漢武帝          D.光武帝【回答】C知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
用對外漢語造句子,“對外漢語”造句
全球“漢語熱”凸顯了對外漢語“教師荒”,亟需加強對外漢語*建設。第十一課:我在語言大學對外漢語學院學習。請問目前外研社“對外漢語出版工程”的進展如何?劉志剛是*語言大學對外漢語*2006級碩士研究生,曾在國內多所對...
現代文閲讀漢賦與漢代文學與時代緊密相連,漢賦也是如此。除文學內部發展因素外,漢代社會對漢賦的生產、消費等有重要...
問題詳情:現代文閲讀漢賦與漢代文學與時代緊密相連,漢賦也是如此。除文學內部發展因素外,漢代社會對漢賦的生產、消費等有重要的影響。漢賦生產與兩漢社會的興衰基本同步。漢初基本上是漢代社會的休養生息階段,漢賦生產也...
用漢代太學造句子,“漢代太學”造句
漢代太學學生的管理。從學生的來源、學生的構成、學生的學習和生活、學生的考試與出路四個方面闡述。論文首先對我國各個歷史時期的教育進行了簡單描述,在此基礎上重點論述了我國古代最早的大學模式-漢代太學。我國古...
用對外漢語*造句子,“對外漢語*”造句
全球“漢語熱”凸顯了對外漢語“教師荒”,亟需加強對外漢語*建設。劉志剛是*語言大學對外漢語*2006級碩士研究生,曾在國內多所對外漢語教育機構任職。*上學習漢語的熱潮,對於對外漢語*人才來説,是難得的發展機遇。高等院...
用易漢學造句子,“易漢學”造句
惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。乾隆九年,惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。乾隆九年,惠棟撰《易漢學》,專標漢幟,開乾嘉漢學風氣之先。他在深厚的家學基礎上,精研二十餘年,輯錄兩漢經師孟...
用漢學的造句子,“漢學的”造句
法國漢學的歷史源遠流長,在內容上涵蓋文學、歷史、哲學、社會學、數學等方面。歐洲,尤指法國是傳統漢學的中心,“*研究”則是以美國為中心。明末清初,漢學的開山祖顧炎武針對王學末流“束書不觀,遊談無根”的空疏學風,曾...
用對漢字造句子,“對漢字”造句
在聾童的漢字識別教學中應當強調以漢字筆畫數較少的字為宜,儘量多接觸漢字,以提高他們對漢字的熟悉度,這會有助於聾童對漢字的精確掌握.中日兩國都使用漢字,並且都對漢字作了整理簡化。對漢字的領悟力和記憶力令人瞠目...
用漢學家造句子,“漢學家”造句
瑞典漢學家羅多弼、*藝術家韓美林同獲這一獎項。就在這時,歐美的學者、漢學家、考古家、冒險家,卻不遠萬里、風餐露宿,朝敦煌趕來。但對於我們漢學家來説,我們並不關心文聯是否有了一位新的主席。清代中期,以凌廷堪、焦循...
用學漢字造句子,“學漢字”造句
學漢字和漢語説話,學英語和外國人説話,學文言文和鬼魂説話。我用死記硬背的方式學漢字。沒有。但是我一直在學漢字書法。通過猜字謎學生可以對字形加深記憶,鞏固所學漢字的有關知識。媽媽不管多忙、多累都保*每天教我學...
用漢文學造句子,“漢文學”造句
1、仲宣:漢文學家王粲177217年。2、日本漢文學是一筆數量十分可觀的文學遺產。3、新羅留學生精通儒家典籍,熟悉各種漢文學體裁的寫作,創作了大量優秀的漢文學作品。4、漢語“文化”一詞最早出現於西漢文學家劉向的。劉向...
用漢語教學造句子,“漢語教學”造句
漢語教學中,格語法適用於非受事賓語。打油詩,社會語言學,對外漢語教學,第二語言習得。蒙漢雙語教學的初中漢語文教材所存在的問題已經嚴重影響到漢語教學的質量和水平。漢字教學是對外漢語教學中的重要環節,同時也是對外漢...
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