有關文字獄的精選大全

下列屬於康熙帝政績的是(  )①雅克薩之戰         ②設立*府        ③大興文字獄     ...
問題詳情:下列屬於康熙帝政績的是(  )①雅克薩之戰         ②設立*府        ③大興文字獄        ④安置土爾扈特部A.①②③           B.①③④           C.③④...
3.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(    )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等...
問題詳情:3.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(    )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等,使文化典籍喪失無數,唯獨文學名著大多無恙,至今依然生氣如故,                  ...
我國封建君主集權高度強化的一種表現是A、文字獄      B、廢除丞相       C、設置廠衞特務機構   ...
問題詳情:我國封建君主集權高度強化的一種表現是A、文字獄      B、廢除丞相       C、設置廠衞特務機構      D、設立*機處【回答】C知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
3.填入下面這段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(   )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等,使文...
問題詳情:3.填入下面這段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(   )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等,使文化典籍喪失無數,唯獨文學名著大多無恙,至今依然生氣如故,                  。A.恐怕...
秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是(  )A....
問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是(  )A.防止*反抗       B.壓制知識分子       C.鞏固封建統治       D.統一思想【回...
把“錦衣衞、東廠和西廠”、“*機處”、“文字獄”確定為一個學習單元,此單元的主題應是             ...
問題詳情:把“錦衣衞、東廠和西廠”、“*機處”、“文字獄”確定為一個學習單元,此單元的主題應是                                                       ...
清朝文字獄最嚴重的是在(   )A.順治、康熙、雍正三朝                 B.康熙、雍正、乾隆...
問題詳情:清朝文字獄最嚴重的是在(   )A.順治、康熙、雍正三朝                 B.康熙、雍正、乾隆三朝C.乾隆、嘉慶二朝                       D.雍正、乾隆、嘉慶三朝【...
遊戲:勇闖文字獄有多個著名文人因在詩文中得罪了皇帝,被囚禁在監獄中,你要負責拯救他們。關卡①“光天之下,天生聖...
問題詳情:遊戲:勇闖文字獄有多個著名文人因在詩文中得罪了皇帝,被囚禁在監獄中,你要負責拯救他們。關卡①“光天之下,天生聖人,為世作則”這句詩觸怒了哪位皇帝()。A.朱元璋    B.雍正      C.乾隆關卡②“邦畿千里,維...
控制思想,是歷代帝王所重視的,從秦漢至大清莫不如此,下列對應關係正確的是(  )①清朝——“文字獄”     ...
問題詳情:控制思想,是歷代帝王所重視的,從秦漢至大清莫不如此,下列對應關係正確的是(  )①清朝——“文字獄”             ②東晉——“罷黜百家,獨尊儒術”③唐朝——八股取士              ...
如果把“錦衣衞、東廠和西廠”“*機處”“文字獄”確定為一個學習單元,則這個單元的主題應該是(  )  A、特務...
問題詳情:如果把“錦衣衞、東廠和西廠”“*機處”“文字獄”確定為一個學習單元,則這個單元的主題應該是(  )  A、特務統治的強化                   B、思想控制的加強   C、文化*的加強  ...
下列對文字獄的解釋,最準確的是(  )A、*知識分子的冤獄                        B...
問題詳情:下列對文字獄的解釋,最準確的是()A、*知識分子的冤獄                        B、關押知識分子的監獄C、因文字犯罪被捕入獄                        D、為加...
3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一項是(    )幾百年的禁書、焚書、戰亂、淪亡、文字獄、封建迷信等...
問題詳情:3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一項是(    )幾百年的禁書、焚書、戰亂、淪亡、文字獄、封建迷信等等,使文化典籍損失了無數,惟獨文字名著大多無恙,至今依然生氣如故。               ...
清朝大興文字獄,主要壓制打擊的是 A.督撫大員        B.王公貴族          C.知識分子  ...
問題詳情:清朝大興文字獄,主要壓制打擊的是 A.督撫大員        B.王公貴族          C.知識分子          D.*勢力【回答】C知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家、獨尊儒術”、清朝大興文字獄,其根本目的是A.防止*反抗    B.鞏固君主...
問題詳情:秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家、獨尊儒術”、清朝大興文字獄,其根本目的是A.防止*反抗    B.鞏固君主*     C.壓制知識分子    D.加強思想控制【回答】D知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
3.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(   )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等,...
問題詳情:3.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(   )幾百年的禁書、焚書、戰亂、文字獄、封建迷信等等,使文化典籍喪失無數,唯獨文學名著大多無恙,至今依然生氣如故,                  。...
王明,是河北師範大學歷史學院的學生,他的導師讓他研究《康熙雍正乾隆三朝實錄》《“文字獄”的研究》《論*機處與集...
問題詳情:王明,是河北師範大學歷史學院的學生,他的導師讓他研究《康熙雍正乾隆三朝實錄》《“文字獄”的研究》《論*機處與集權*》三篇文章,然後王明寫了一篇碩士論文,據此我們可以推斷出他碩士論文的題目應該是(   )A.論...
如果把“錦衣衞、東廠”“*機處”“文字獄”確定為一個學習單元,則這個單元的主題應該是A.特務統治的強化    ...
問題詳情:如果把“錦衣衞、東廠”“*機處”“文字獄”確定為一個學習單元,則這個單元的主題應該是A.特務統治的強化                                  B.思想控制的加強C.文化*的強化...
標誌着我國封建君主*進一步強化的是A.設立*機處               B.大興文字獄  C.設廠衞特...
問題詳情:標誌着我國封建君主*進一步強化的是A.設立*機處               B.大興文字獄  C.設廠衞特務機構        D.八股取士【回答】A知識點:統一多民族國家的鞏固和發展題型:選擇題...
秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是A.防止*...
問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是A.防止*反抗                       B.壓制知識分子 C.鞏固封建統治      ...
秦朝“焚書坑儒”,西漢實行“罷黜百家,獨尊儒術”,清朝“大興文字獄”,其根本着眼點在於( ) A、壓制知識分子...
問題詳情:秦朝“焚書坑儒”,西漢實行“罷黜百家,獨尊儒術”,清朝“大興文字獄”,其根本着眼點在於( )A、壓制知識分子                     B、有區別對待古代文化   C、加強君主*統治     ...
清朝大興文字獄,主要壓制打擊的是(  )A.督撫大員       B.王公貴族      C.知識分子    ...
問題詳情:清朝大興文字獄,主要壓制打擊的是()A.督撫大員       B.王公貴族      C.知識分子      D.*勢力【回答】C知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
文字獄是什麼意思
【文字獄的拼音】:wénzìyù【文字獄的近義詞】:苦海無涯、苦海無邊【文字獄的反義詞】:滿載而歸【文字獄的意思】:統治者從作者的詩文中摘取字句,羅織罪名而造成的冤獄【文字獄出處】:清·龔自珍《詠史》詩:“避席畏...
秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”和清朝大興“文字獄”的根本目的都是鞏固封建統治,明朝的哪一措施...
問題詳情:秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”和清朝大興“文字獄”的根本目的都是鞏固封建統治,明朝的哪一措施與以上三者最為相似()。A.廢丞相                      B.設錦衣衞C.“八...
秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家、獨尊儒術”、清朝大興文字獄,其根本目的是( )A.防止*反抗       ...
問題詳情:秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家、獨尊儒術”、清朝大興文字獄,其根本目的是()A.防止*反抗               B.鞏固君主*C.壓制知識分子               D.加強思想控制【回答】B知識...
秦朝“焚書坑儒”,清朝大興“文字獄”,兩者的根本目的是(  )A.壓制知識分子                ...
問題詳情:秦朝“焚書坑儒”,清朝大興“文字獄”,兩者的根本目的是()A.壓制知識分子                 B.加強君主*統治C.推行法家思想                 D.有區別地對待知識文化【回...
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