有關低等的精選大全
問題詳情: 基因突變是生物變異的根本來源。下列關於基因突變特點的説法正確的是 A.無論是低等還是高等生物都可能發生突變 B.生物在個體發育的特定時期才可發生突變 C.突...
問題詳情:某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從低等到高等的順序是()動 物*乙*完成取食前的嘗試次數32655A.*→乙→* B.乙→*→* C.*→*→乙 D.*→*→乙【回答】B知識點...
問題詳情:下列生物進化的歷程中正確的是A、從多細胞到單細胞 B、從高等到低等 C、從簡單到複雜 D、從陸生到水生【回答】C知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:越低等的動物,數量越少,這是因為它們不適應環境。【回答】錯【解析】試題分析:在生存鬥爭中,具有有利變異的個體,容易在生存鬥爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存鬥爭中失敗而死亡,這就是説,凡是...
問題詳情:某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從低等到高等的順序是()動物*乙*完成取食前的嘗試次數32655A.*→乙→*B.乙→*→* C.*→*→乙D.*→*→乙【回答】B知識...
問題詳情:某實驗小組利用動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從低等到高等的順序是()動物*乙*完成取食前的嘗試次數32655A.*→乙→* B.乙→*→*C.*→*→乙 D.*→*→乙【回答】B知識點:先天*...
問題詳情:(2015•阜陽)越古老的地層中,化石生物越簡單、低等,生活在水中的越多.【回答】√知識點:生物進化的歷程題型:判斷題...
問題詳情:化石記錄顯示,在越晚近的地層裏形成化石的生物( ) A.越簡單、低等.水生的越多B.越複雜、高等,水生的越多 C.越複雜、高等,陸生的越多 D.越簡單、低等,陸生的越多【回答】C解析:在越早形成的地層...
問題詳情:生物遵循着由單細胞到多細胞,由低等到高等,由植物到動物,由水生到陸生的進化發展規律..(判斷對錯)【回答】×.知識點:生物進化的歷程題型:判斷題...
問題詳情:演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是A.灌木繁殖能力較強 B.草本植物壽命較短C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光【回答】D知識點:種羣和羣落題型:選擇題...
問題詳情:在植物進化過程中,從原始藻類植物進化到原始種子植物,體現出生物進化的趨勢是()①由簡單到複雜 ②由低等到高等 ③由自養到異養 ④由水生到陸生.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【回答】C知識點:生物...
問題詳情:在地質年代越久遠的地層中,成為化石的生物是()A.越簡單、越低等 B.越簡單、越高等C.越複雜、越低等 D.越複雜、越高等【回答】A知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:下列關於生物進化趨勢的表述中,不合理的一項是:A、單細胞生物→多細胞生物 B、低等生物→高等生物C、結構簡單的生物→結構複雜的生物 D、體形小的生物→體形大的生物【...
問題詳情:下列動物有低等到高等排列順序是( )①魚類②鳥類③爬行類④哺乳類⑤昆蟲類A.①②③④⑤ B.①②③⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤①③②④【回答】D知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:在漫長的地球歷史中,生命經歷了由簡單到複雜、由低等到高等、由_____到_____的進化過程,科學家們提出了多種有關生物進化的理論。其中,英國生物學家_____提出的自然選擇學説是生物進化理論的核心。該學説認為,自...
問題詳情:海蜇是一種較為低等的水生動物,能在風暴來臨前的10~15小時離開生活的岸邊而遊向大海,從而躲避風暴帶來的危害。海蜇所屬水生動物種類的主要特徵是 ( ) A.食物殘渣由口排出體外 B.體內有消化腔c.有...
問題詳情:某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從低等到高等的順序是動物*乙*完成取食前的嘗試次數56631 A.*→乙→* B.乙→*→* C.*→*→乙 D.*→*→乙【...
問題詳情:原生動物是 動物;腔腸動物是一類低等的 動物,多數種類生活在 中,少數種類生活在 裏。【回答】單細胞 多細胞 海水 淡水 知識點:魚題型:填空題...
問題詳情:下列關於生物進化總體趨勢的敍述,錯誤的是()A.由陸生到水生 B.由簡單到複雜 C.由低等到高等 D.由單細胞到多細胞【回答】A知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:現存生物中,許多簡單、低等的生物並沒有在進化過程中滅絕,是因為這些生物能()A.制約環境 B.影響環境C.改變環境 D.適應環境【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:在越古老的地層中,成為化石的生物( )A.數量越多 B.越簡單、越低等 C.種類越豐富 D.越複雜、越高等【回答】D知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:化石記錄顯示,在越古老的地層裏成為化石的生物是()A.越簡單、低等,水生的越多 B.越複雜、高等,水生的越多C.越簡單、低等,陸生的越多 D.越複雜、高等,陸生的越多【回答】A知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:如圖是生活中常見的五種動物.圖中①﹣⑤所示動物按低等到高等的順序進行排列,正確的是( )A.①②⑤④③ B.③④⑤②① C.⑤④①②③ D.③⑤④②①【回答】B知識點:生物進化的歷程題型:選擇題...
問題詳情:某校實驗小組探究四種動物的繞道取食,得到下表結果,分析數據可知四種動物從低等到高等的順序是()動物 * 乙 * 丁完成取食前的嘗...
問題詳情:動物越低等,學習能力越 ,學會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數越 。【回答】弱 多【解析】試題解析:動物的學習能力是動物在遺傳物質的基礎上,在環境因素的作用下,通過後天的學習和生活經驗中...
熱門標籤
-
入貼
ADDISABABAEthiopia
闊然
誦詠
WhenFridaKahlo
倚窗
楊宗保
Conway
常崴
因其形
加州大學洛杉磯分校
免爆
吾友
切責
麩皮
Americanfilm
Justwatchcarefullyno
加罪
趙武孟初
hollo
togoodhealth
beluga
咬咬牙
送尾
Childrenusuallyloved
佟童
hersongs
陳華平
本片
Tavellingontheseline
5Lmol
點轉
deliveries
護膚
之綠
鏡裏
-
推薦閲讀
- 用慈善會造句子,“慈善會”造句
- 用玩去造句子,“玩去”造句
- .如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質,A、B、C含有同一種元素,變化①的現象是顏*由黑變紅,變...
- 用傳統*花藝術造句子,“傳統*花藝術”造句
- 下列調查方式合適的是( )A.瞭解**的殺傷力,採用普查的方式B.瞭解全國中學生的視力狀況,採用普查的方...
- 《哲學與當代世界》經典語錄
- 用符號*造句子,“符號*”造句
- 下列關於生物技術的安全*和倫理問題的分析,不合理的觀點是( ) A.用大腸桿菌作為轉基因受體菌株時必須用37...
- 用奇拔造句子,“奇拔”造句
- 次仁把一塊質量為m,密度為ρ的木塊平均分割成3份,則每一份的質量和密度分別為( )A.m ρ B. ...
- 用突火*造句子,“突火*”造句
- 用鋼筋籠造句子,“鋼筋籠”造句
- 下列通過實驗得出的結論中正確的是:A.某溶液試樣中加入MgCl2溶液,無明顯現象,再加入過量NaOH溶液,生成...
- 用孕育處造句子,“孕育處”造句
- 用水母飄造句子,“水母飄”造句
-
猜你喜歡
- 下列圖形中,由,能得到的是( )
- 用段愛平造句子,“段愛平”造句
- 用宣威鎮造句子,“宣威鎮”造句
- “1921年3月,蘇維埃*開始實施新政策……並且首先從解決農民問題入手,變餘糧無償徵集為市場買賣。”(《大國...
- 用攘攘造句子,“攘攘”造句
- 用真實的一面造句子,“真實的一面”造句
- 由於一直*面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結構,某同學患上腳氣病,這説明他體內長期缺乏A.維生素A B.維...
- 用炊金饌玉造句子,“炊金饌玉”造句
- 下列關於有機物的説法正確的是A.C5H10O2的同分異構體中,能與NaHCO3反應生成CO2的有4種B.糖類、...
- 用竄起造句子,“竄起”造句
- 下列實驗*作能達到實驗目的是( )選項實驗目的實驗*作A鑑別氮氣和二氧化碳澄清的石灰水B除去CO2中混有的少...
- 讀下圖,回答下列問題。(24分)(1)圖中降水的總體特徵是什麼?為什麼?(2)圖中200mm等降水線向北凸出的...
- 用飢餓的日子造句子,“飢餓的日子”造句
- (2013•天津)為促進年幼的侏儒症患者的生長髮育,可以為他們用下列哪種激素?( ) A.*激素B.*狀腺激...
- 用自支撐造句子,“自支撐”造句