有關識習的精選大全
如果説阻止他人獲取知識就是扼殺知識,那麼對扼殺知識習以為常,就會導致對殺害人習以為常。心如白*衣,意識習為垢,垢習之所污,令心不顯現。習氣不離心,亦不與心俱,雖為習所纏,心相無差別。如果説阻止他人獲取知識就是扼殺知識,...
問題詳情:傳統習俗是在一定社會羣體中約定俗成、世代相傳的風尚、禮節和習慣。對傳統習俗認識正確的是( )A.傳統習俗表現出相對穩定*B.傳統習俗往往是一些陋習C.留下的都是民族文化的精髓D.傳統習俗只與傳統的農業和...
問題詳情:北大校長接受記者提問時説:“我們要求理科*的學生要重視文科知識的學習,文科*的學生要重視理科知識的學習。”這説明 A.哲學是對自然和社會知識的概括和總結,缺乏...
問題詳情:對畫中同學的表現認識正確的是A.學習可以勞逸結合B.是不良學習習慣的表現,會降低學習效率C.糾正不良學習習慣,主要得靠別人的監督D.不良學習習慣一旦養成,就沒法糾正了【回答】B知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:...
問題詳情:構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。下列內容能夠出現在學習主題單元“步入近代”知識結構中的是( )A.美國南北戰爭 B.1861年俄國改革 C.法國大* ...
問題詳情:學習有法,而無定法,貴在得法。中學生在學習過程中應該( )①學會自主學習②培養良好的學習習慣③只學習書本知識④照搬他人的學習方法A.①② B.②④ ...
問題詳情:對學習過的知識進行歸納總結,從而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法.以下是小洋學習了關於“小孔成像”、“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識後,總結出關於“實像”和“虛像”一些特點,其中錯誤的是( ...
問題詳情:確定學習主題、構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。在下側學習主題為“資產階級統治的加強”這一知識結構圖中,方框1、2、3應該相應呈現的歷史事件是哪一組?( )A.英國資產階級*——美國*戰爭——法國大...
問題詳情:學校是我們學習知識、發展能力的最佳場所。【回答】√知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:判斷題...
經典語錄不會覆盤,怎麼翻盤?覆盤是圍棋中的一種學習方法,下完一盤棋之後,要重新擺一遍,看看哪裏下得好,哪裏下得不好,好與不好,都要進行分析和推演。覆盤是股票市場的一種分析方式,收盤後再靜態的看一遍市場全貌,觀察各種細節,研...
問題詳情:學習知識要真正做到融會貫通,疏而不漏,學習了原子的構成知識後,你做到這一點了嗎?下列敍述錯誤的是()A.分子、原子和離子都能直接構成物質B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電*相反,因而原子不顯電*C.決定原子質量大...
問題詳情: “最有價值的知識是關於方法的知識。”這給我們的啟示是( )①只要有了好的學習方法,定能學有所成 ②學習要講究方法和策略 ③要學會選擇科學的學習方法 ④要主動探索適合自己的學習方法A.①②...
問題詳情:善於歸納總結,是學習的好習慣。關於聲現象中,以下知識結構錯誤的是【 】【回答】C知識點:聲現象單元測試題型:選擇題...
問題詳情:知識改變命運,學習成就未來!下列對“學習重要*的認識”錯誤的是A.學習不僅能讓我們生存,而且能讓我們擁有更充實的生活B.學習能給生命增加養料C.學習能點亮我們心中的明燈,激發前進的動力D.學習如此重要,我們應“兩耳...
問題詳情:對學習過的知識進行歸納、剖析、總結,從而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法。以下是小洋學習了關於“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識後,總結出的關於實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是( )A,虛像不可...
問題詳情:子曰:“學而時習之,不亦説乎?”“學”就是聞、見,是獲得知識、技能,“習”是鞏固知識、技能。而現代社會對學習的理解發生了變化,下列屬於學習行為的是①參觀國家博物館 ②週末參加開放*科學...
1、用一點時間學習基礎知識,為你需要的打好基礎。2、跆拳道練習者學習基礎知識主要是:品勢、力練習、到為止的實戰練習。3、第一年我們必須學習基礎知識,然後參加考試。4、一百大學的學制暫定為三年,第一年不分系別在一起...
問題詳情:知識經濟時代,只有具備終身學習的能力,才能應對未來社會的挑戰。對終身學習的認識錯誤的是 ( )A.會阻...
她還在學習識字。親愛的她,今天我們將學習識別物質的類型。學習單元四的主要對話並複習單元四的要點內容(4.11章)學習識字課三中的簡體字閲讀。...
勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。她用直觀教具教簡學習知識。我們學習知識,應該按部就班,循序漸進。我們學習知識,要刻苦專研,不能不求甚解。我們學習知識,要刻苦專...
究其原因:在教學實踐中把知識學習與能力訓練基本分家;空竹的基本知識學習雜耍,如高拋在這個自由雜耍視頻系列。第三章重點建構複雜陳述*知識學習過程的模型。針對一些理工科學生輕視人文社會科學知識學習的現象,本文從多...
問題詳情:聯合國教科文組織預言:“未來的丈盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”結合所學知識回答:(1)學習的表現是什麼?(2)我們應該怎樣學會學習?【回答】(1)學習不僅僅侷限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,...
問題詳情:構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構建*的*質知識網絡,如圖K13-7所示,請結合圖示回答下列問題。圖K13-7(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽*的pH,則結果會________(填“偏大”“偏小”或...
問題詳情:確定學習主題、構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。在下面學習主題為“資產階級統治的加強”這一知識結構圖中,方框1、2、3應該相應呈現的歷史事件是哪一組 A、 英國資產階級*——美國*戰爭——法國...
到*中醫研究院請教名師,學習*知識。作為一名資料員,我認真向師傅們學習*知識和安全知識。他們也很可能錯了,但這些人都是學習*知識的。秉着對知識的渴望,對英語學習的執著,在校期間我認真學習*知識,還通過了全國非計算機*計...
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