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圖*為某生態系統的能量金字塔圖,圖中數字為相應營養級佔總能量的百分比.圖乙表示湖泊生態系統中的食物網.請據圖作...
問題詳情:圖*為某生態系統的能量金字塔圖,圖中數字為相應營養級佔總能量的百分比.圖乙表示湖泊生態系統中的食物網.請據圖作答:(1)圖*中沒有反映出來的生態系統的生物成分是     .由圖*可以反映出生態系統能量流動的特點...
圖*為某生態系統的能量金字塔圖,圖中數字為相應營養級佔總能量的百分比。圖乙表示湖泊生態系統中的食物網。請據圖作...
問題詳情:圖*為某生態系統的能量金字塔圖,圖中數字為相應營養級佔總能量的百分比。圖乙表示湖泊生態系統中的食物網。請據圖作答:           圖*                       圖乙    ...
(2019·哈爾濱)槓桿質地均勻,每個鈎碼重0.5N,圖*作中可以使槓桿在水平位置平衡的是(槓桿上有等間隔的刻...
問題詳情:(2019·哈爾濱)槓桿質地均勻,每個鈎碼重0.5N,圖*作中可以使槓桿在水平位置平衡的是(槓桿上有等間隔的刻度)   ()【回答】D解析:選項圖A、C中動力和阻力使得槓桿轉動的方向相同,故A、C錯誤。選項圖B中槓桿左...
給你兩個滑輪及若干繩子,組裝一個滑輪組,使動力F為總重的1/3(不計繩重和摩擦)圖作在虛線框內。
問題詳情:給你兩個滑輪及若干繩子,組裝一個滑輪組,使動力F為總重的1/3(不計繩重和摩擦)圖作在虛線框內。【回答】見解析【解析】在不計繩重和摩擦的情況下,使動力F為總重的三分之一,則應該有三段繩子拉着動滑輪,如圖所示:。知...
如圖為一物體做直線運動的速度圖象,根據圖作如下分析,(分別用表示物體在0—t1時間內的速度與加速度;分別用表示...
問題詳情:如圖為一物體做直線運動的速度圖象,根據圖作如下分析,(分別用表示物體在0—t1時間內的速度與加速度;分別用表示物體在t1—t2時間內的速度與加速度),分析正確的是                    (   ) ...
看如圖*作步驟示意圖,分析回答:(1)圖中*作步驟是在生產實踐中常見的      方式,屬於      生殖....
問題詳情:看如圖*作步驟示意圖,分析回答:(1)圖中*作步驟是在生產實踐中常見的方式,屬於生殖.(2)①稱為,②稱為.①與②結合時應當使①與②的緊密結合,以確保(選填①或②)的成活.【回答】(1)嫁接;無*;(2)接穗;砧木;形成層;①知識點:植物的生殖題...
用尺規作圖造句子,“尺規作圖”造句
作圖題要尺規作圖,注意實線、虛線、有無箭頭等細節。值得關注的是,在過去考查的作圖題中,今年取消了尺規作圖,保留了網格作圖。但從今年的考題來看,第就用了統計學和幾何的知識,同時還要求尺規作圖,命題方式很新。托勒密定理...
如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.(1)作出∠ABC的平分線(尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2...
問題詳情:如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.(1)作出∠ABC的平分線(尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若(1)中所作的角平分線交AD於點E,AF⊥BE,垂足為點O,交BC於點F,連接EF.求*:四邊形ABFE為菱形.【回答】【解答】解:(1)如圖所示:(2)*:∵BE平分∠ABC...
小敏作發光點S的像S/的光路圖,如圖。他作圖的步驟有:①作反*光線O1A1、O2A2。②作入*光線SO1、SO...
問題詳情:小敏作發光點S的像S/的光路圖,如圖。他作圖的步驟有:①作反*光線O1A1、O2A2。②作入*光線SO1、SO2,③作法線O1N1、O2N2,④將反*光線O1A1、O2A2反向延長交於S/。正確的順序是(   ) A.①②③④   B.②③①④ ...
用創作意圖造句子,“創作意圖”造句
分鏡頭腳本能充分體現導演的創作意圖,創作思想,和創作風格。根深柢固的藝術創作意圖會是什麼?本論文的意義即在發潛德之幽光,冀能透顯廣諧史擬人仿作的創作意圖與編意所在。《紅樓夢》中大量的名物典故反映了當時的歷史背...
尺規作圖(只保留作圖痕跡,不要求寫出作法).如圖,已知∠α和線段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,...
問題詳情:尺規作圖(只保留作圖痕跡,不要求寫出作法).如圖,已知∠α和線段a,求作△ABC,使∠A=∠α,∠C=90°,AB=a.【回答】解:如圖所示,△ABC為所求作知識點:各地中考題型:解答題...
識圖作答:(1)圖A表示
問題詳情:識圖作答:(1)圖A表示___________根系,主要由___________和___________組成。___________子葉植物多是這樣的根系,如___________。(2)圖B表示___________根系,主要由___________組成。子葉植物多是這樣的根系,如_______...
用作圖造句子,“作圖”造句
工作圖必須簡明完整。其地質剖面圖目前一般用幾何作圖方法以投影法成圖。分析的方法有零區間作圖法、單區間作圖法、複合區間作圖法、混合線*模型;注意解題規範,如分式方程的檢驗、寫“解”、“答”、尺軌作圖要交待作...
尺規作圖::已知∠AOB,求作∠A′O′B′.使∠A′O′B′=∠AOB.(保留作圖痕跡,不寫作法) 
問題詳情:尺規作圖::已知∠AOB,求作∠A′O′B′.使∠A′O′B′=∠AOB.(保留作圖痕跡,不寫作法) 【回答】知識點:角題型:解答題...
用幾何作圖造句子,“幾何作圖”造句
其地質剖面圖目前一般用幾何作圖方法以投影法成圖。對過橢圓外一定點的法線作圖問題作了探討,指出了幾何作圖法的不可解*。用幾何作圖和理論推導方法,求得在雙軸晶體中光軸與光線軸方向。本文根據異步電動機的有關參量,...
用基因作圖造句子,“基因作圖”造句
作者從數學上導出了基因作圖的三點自交方法。...
用地圖製作造句子,“地圖製作”造句
地圖是地球表面的平面表示或者圖形表示。地圖製作的技術被稱為地圖學。而西晉裴秀提出的地圖製作技術“製圖六體”,提出“分率、準望、道里、高下、方邪和迂直”這製作地圖的六個原則,與今日製作地圖的原則一脈相承。地...
如圖,在中,.(1)尺規作圖:作的外接圓;作的角平分線交於點D,連接AD.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)若A...
問題詳情:如圖,在中,.(1)尺規作圖:作的外接圓;作的角平分線交於點D,連接AD.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)若AC=6,BC=8,求AD的長.【回答】(1)見解析;(2)【解析】(1)根據外接圓,角平分線的作法作圖即可;(2)連接AD,OD,根據CD平分,得°,根據圓周角與圓心角的...
用圖片製作造句子,“圖片製作”造句
一個表情圖片製作工具,可以製作靜態和動態表情,主要是不影響質量縮小圖片和取圖。本部主營手機美容、金屬刻字、水晶圖片製作等個*飾品服務.他們當時正在*島進行一個短片和圖片製作的工作,記錄*島的有歷史意義的種羣---*...
如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.(1)作出∠ABC的平分線;(尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2...
問題詳情:如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.(1)作出∠ABC的平分線;(尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若(1)中所作的角平分線交AD於點E,AF⊥BE,垂足為點O,交BC於點F,連接EF.求*:四邊形ABFE為菱形.               ...
已知:線段a(如圖)(1)求作:正六邊形ABCDEF,使邊長為a(用尺規作圖,要保留作圖痕跡,不寫作法及*)...
問題詳情:已知:線段a(如圖)(1)求作:正六邊形ABCDEF,使邊長為a(用尺規作圖,要保留作圖痕跡,不寫作法及*)(2)若a=2cm,則半徑R=cm,邊心距r=cm,周長p=cm,面積S=cm2.【回答】【考點】作圖—複雜作圖;正多邊形和圓.【分析】(1)作線段AB=a,再作線段AB...
如圖,已知△ABC,∠BAC=90°,(1)尺規作圖:作∠ABC的平分線交AC於D點(保留作圖痕跡,不寫作法)...
問題詳情:如圖,已知△ABC,∠BAC=90°,(1)尺規作圖:作∠ABC的平分線交AC於D點(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若∠C=30°,求*:DC=DB.【回答】【解答】(1)解:*線BD即為所求;(2)∵∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=90°﹣30°=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠AB...
.已知△ABC,作△DEF,使之與△ABC相似,且。要求:(1)尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法。    (2...
問題詳情:.已知△ABC,作△DEF,使之與△ABC相似,且。要求:(1)尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法。    (2)簡要敍述作圖依據【回答】略。知識點:相似三角形題型:作圖題...
用作品構圖造句子,“作品構圖”造句
這幅繪畫作品構圖合理,構思巧妙。對無辜羣眾的*,讓畢加索義憤填膺,他立即開始為他的作品構圖。作品構圖簡潔而穩重,上海女人半坐半倚,神態悠閒舒適。陳劼力圖在每幅作品中呈現出多種信息,顯示其不甘平庸的本*,其作品構圖的繁...
用手工作圖造句子,“手工作圖”造句
把橢圓線簡化為四段圓弧,是手工作圖或施工放樣的常用方法。如果你不用建模工具,你的實現就得在桌子上畫出圖來,不管是紙面手工作圖還是在白板上畫好模型拍下來。在架空線路施工過程中,我們通常對各種受力和長度採用計算公...
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