有關同伴的精選大全
問題詳情：.1944年7月《新華日報》社論：“*的美國已經有了它的同伴，孫中山的事業已經有了它的繼承者，這就是**和其他*的勢力。我們*人現在所進行的工作，乃是華盛頓、傑斐遜、林肯等早已在美國進行過了的工作。”據此可知( ...
問題詳情：*説“**和**並沒有被嚇倒、被征服、被殺絕。他們從地下爬起來，揩乾身上的血跡，掩埋好同伴的屍首，他們又繼續戰鬥了。”大*失敗後**領導的第一場武裝鬥爭是( )A.南昌起義 B.秋收起義 ...
問題詳情：當鹿發現有敵情時，為首的鹿尾巴向後呈水平方向伸展開來，*後面白*部分顯露出來，告知同伴，這種行為是（）A．防禦行為B．社會行為C．攻擊行為D．繁殖行為【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
問題詳情：下列有關生態系統信息傳遞的敍述中，不正確的是A.某些昆蟲分泌的*外激素屬於化學信息B.蜜蜂跳舞告訴同伴釆蜜方向屬於行為信息C.生態系統的物理信息都來源於無機環境D.信息傳遞具有維持生態系統穩定*的作用【回...
問題詳情：蜜蜂在找到食物後，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去採蜜，這種現象在生物學上稱為 ...
問題詳情：在狒狒羣中有着明顯的等級劃分，這是一種 行為。當遇到外來侵犯時，成年雄狒狒向同伴發出刺耳的吼叫，這是動物的 行為。【回答】社羣 防禦知識點：社會行為題型：填空題...
問題詳情：蜜蜂在找到食物後，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去採蜜，這種現象在生物學上稱為A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
問題詳情：當螞蟻發現新食物源或要遷移到新的巢址時，都要通知同伴(如下圖所示)。螞蟻的這種通訊依靠的是()A．聲音 B．動作 C．氣味 D．激素【回答】B知識點：社會行為題型：選擇題...
問題詳情：下列動物行為不屬於動物“通訊”的是A、螞蟻根據同伴的分泌物找到食物 B、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避C、長尾猴發現豹時會發出一種叫聲 D、烏鴉見到老鷹時大聲嗚叫【回答】B知...
問題詳情： A．“有誰和你在一起嗎?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必説出你同伴的名字。適當的時候我們會讓他出庭的。你去那裏的時候帶了什麼東西嗎?” 湯姆遲疑起來，看上去有點慌...
1、同伴關係表現為兩種，一種是同伴接納，一種是友誼。2、對實驗班進行20周的訓練，訓練前後分別施以同伴接納水平的測量。3、以往對學習困難兒童的社會目標、社會行為和同伴接納*的研究主要考察兩兩之間的關係。4、研究表...
問題詳情：學習方法、自我反思、合作交流、同伴互評是學習過程中幾個重要的方面。其中，有效的學習方法能使你的學習境界大開，讓學習成為一種享受。在你初中三年的學習過程中，你一定會有一些好的學習方法與你的同伴分享，請按...
問題詳情：我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終於在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇並結合成一個新的細胞，我們開始*，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子裏住下來，開始發育……請回答：⑴“我...
1、與你的同伴編對話。2、和你的同伴互致問候。3、讓你的同伴站到你腳的前側面對着你。4、我不是你説的同類，可是我願意做你的同伴5、你不應當憐恤你的同伴像我憐恤你麼。6、告訴你的同伴，並完成你的發言稿。7、你的同...
1、所謂同伴，就是踩在他的屍體上，做完他想做的事啊。2、所謂同伴，就是要踩在他們屍體上，完成他們沒做完的事啊！*南3、所謂同伴，就是你看着他倒下，來不及救援，來不及悲傷，但你會代替他，筆直地站在戰場上。...
為此，資優生更需要同伴交往引導，優化同伴關係。兄弟姐妹關係也影響兒童的同伴交往技能和同伴地位。本文采用問卷調查法，以397名初一、初二、初三、高三年級學生為研究對象，探討中學生對雙親衝突的心理應對方式，及其對中學...
問題詳情：當螞蟻發現新食物源或要遷移到新的巢址時,都要通知同伴(如圖),螞蟻的這種通訊依靠的是()A.聲音 B.動作 C.氣味 D.激素【回答】B知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
1、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足，主要表現在社會行為技能和社會認知技能兩個方面2、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足，主要表現在社會行為技能和社會認知技能兩個方面。...
問題詳情： 當鹿發現有敵情時，為首的鹿尾巴向後呈水平方向伸展開來，*後面白*部分顯露出來，告知同伴，這種行為是（）A．防禦行為B．社會行為C．攻擊行為D．繁殖行為【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
為此，資優生更需要同伴交往引導，優化同伴關係。這節日是同伴關係和和平的時期。這種具有決定*的人類特質使同伴關係不再是一件瑣碎小事而成了一件頭等大事。為了確保結果的準確*，研究人員根據狒狒與同伴關係的密切程度把...
問題詳情：We’veallexperiencedpeerpressure(同伴壓力).Ithappenstoeverybody.However,peoplehavedifferentreactions.Confidentpeoplerefusetodothingstheydon’twanttodo,butshyandanxiouspeopleoftengivein.Itmaybe...
問題詳情：選擇恰當詞語填空1．一個同伴___________________説：“有啥可怕？他沒看見你吸煙。”A．嘲諷B．嘲笑C．嘲弄2．跑過馬拉卡那體育場擁擠的___________________時，我的心跳得很快……A．地域B．區域C．領域3．我看到球以_____________...
問題詳情：2014年度感動*人物之一，武漢見義勇為好市民方俊明。1985年8月，方俊明和同伴回家路過爾湖時，突然聽見湖中傳來“救命”聲，方俊明想都沒想，一頭紮下水。命運給他開了一個殘酷的玩笑；孩子只是在淺水區假裝落水逗岸上的...
問題詳情：作文閲讀下面材料，根據要求作文。在我們成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟...
問題詳情：蜜蜂找到食物後，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴去採蜜。這現象在生物學上稱為（ ）A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭【回答】A【解析】試題分析:生物與生物之間的關係常見有：捕食關係、競爭關係...
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