有關再差的精選大全

5.對右邊這幅漫畫的寓意,理解最貼切的一項是 A.無論何時,都要關愛弱小的生命。B.環境再差,心中也要有花朵。...
問題詳情:5.對右邊這幅漫畫的寓意,理解最貼切的一項是 A.無論何時,都要關愛弱小的生命。B.環境再差,心中也要有花朵。C.環境變了,有些行為也需要改變。D.我為你撐起一片天,你還我以芳香。【回答】C【解析】試題分析:解讀漫畫要仔...
4.對如圖這幅漫畫的寓意,理解最貼切的一項是(   )A.無論何時,都要關愛弱小的生命。B.環境再差,心中也要...
問題詳情:4.對如圖這幅漫畫的寓意,理解最貼切的一項是(   )A.無論何時,都要關愛弱小的生命。B.環境再差,心中也要有花朵。C.環境變了,有些行為也需要改變。D.我為你撐起一片天,你還我以芳香。【回答】C【解析】試題分析:此題考查...
用再差造句子,“再差”造句
這樣的文化共鳴不能再差了。我們不能再差遣他們做更多的事了。再難也要堅持。2、再好也要淡泊。3、再差也要自信。4、再多也要節省。5、再冷也要熱情。就算那山坳裏的茅草屋再差,也比這身如轉蓬,飄來蕩去的強。這似乎...
多項式減去,再減去(為正整數)的差一定是(  )A.5的倍數        B.偶數          C.3...
問題詳情:多項式減去,再減去(為正整數)的差一定是()A.5的倍數        B.偶數          C.3的倍數         D.不能確定 【回答】B 解析:,所以它們的差一定是偶數. 知識點:整式的加減題型:選擇題...
用再三再四造句子,“再三再四”造句
可以再一再二,決不可再三再四。他太熱情了,再三再四地邀請我去他家做客。有用的時候把自己當爺爺,沒用了就卸磨殺驢,真***,再一再二,沒有再三再四。有用的時候把自己當爺爺,沒用了就卸磨殺驢,真他媽的,再一再二,沒有再三再...
用再接再歷造句子,“再接再歷”造句
我們要再接再歷,今年再次奪取好收成.恐龍學家得再接再歷尋找更多的*據以期最終達成一致。就在李向東心中暗喜想要再接再歷的時候,他手中的*突然“嘩啦!”。陳哲連續打中兩個鬼魂,心裏高興不已,想再接再歷把最後一個打...
用再接再厲造句子,“再接再厲”造句
業精於勤,荒於嬉,願各位學子再接再厲。我這次沒考好,爸爸卻讓我再接再厲。我們將再接再厲,不斷超越自我。這次考試考的好不能驕傲,要再接再厲。我們絕不怕失敗,再接再厲,越挫越勇。我*初戰勝利後再接再厲,打贏了以後的每一仗...
用不再再見造句子,“不再再見”造句
1、今生就不再再見你2、不再想你不再學你不再夢你不再説你不再問你不再回頭不再原諒不再猶豫不再再見3、也許不再再見,但我們的生命已經緊緊相連。...
已知則數列是(  )A.公差為9的等差數列              B.公差為的等差數列C.公差為4的等差數...
問題詳情:已知則數列是()A.公差為9的等差數列              B.公差為的等差數列C.公差為4的等差數列             D.不是等差數列【回答】 B知識點:數列題型:選擇題...
用再再造句子,“再再”造句
往下按是祝福,再往下按是吉祥,再再往下按是安康,再再再往下按是快樂,再再再再往下按是好運,一直往下按是如意,按到頭了是:元宵節快樂!一而再再而三、接二連三、接三連四。人初犯我,我忍;人再犯我,*告;人還犯我,我罵;人再犯我,我怒;人...
用再接再礪造句子,“再接再礪”造句
名孚人將再接再礪,不斷努力。完善品質,服務用户。所以,我希望你們能再接再礪,超越西魯夫。自傲令人怯於冒險,失利啦會再接再礪,.勝利時能享用本身地成績。我代表龍城之王,羅林大人,給予你這些榮譽與獎勵,希望你再接再礪!...
用再生再世造句子,“再生再世”造句
如果來生不再是場戲,幸福不再是精*的回憶,我願陪你再生再世,感動今生無法改變的你。來生若不再是一場戲,幸福不再是精*的回憶,我願陪你再生再世,懷念無法改變的你。如果上天讓我許三個願望,我的第一個是今生今世和你在一起;第...
等差數列中,,,則公差=      
問題詳情:等差數列中,,,則公差=      【回答】3知識點:數列題型:填空題...
給加點字注音並讀準它們。①差異(     )②差遣(     )       ③差勁(     )④參差(  ...
問題詳情:給加點字注音並讀準它們。①差異(     )②差遣(     )       ③差勁(     )④參差(     )⑤連翹(     )⑥翹起(     )       ⑦觀測(     )⑧玄妙觀(     )【回答】①...
一組數據7,2,5,4,2的方差為a,若再增加一個數據4,這6個數據的方差為b,則a與b的大小關係是(  )A...
問題詳情:一組數據7,2,5,4,2的方差為a,若再增加一個數據4,這6個數據的方差為b,則a與b的大小關係是()A.a>b B.a=b  C.a<b D.以上都有可能【回答】A【考點】方差.【分析】根據平均數的計算公式先計算出各組數據的平均數,再根據方差公...
用差差造句子,“差差”造句
離差差別,尤指絕對差異,也就是指一套裝置中的某一個與其它的之間的差異在對運動誤差曲線圖進行充分分析、比較的情況下,得到機牀運動辨識後的誤差差數;上圖刻畫了相鄰**之間反差差*相的剛烈感化。研究區水量收支總體上出...
用再苦再累造句子,“再苦再累”造句
別人照顧媽媽,我不放心,再苦再累我都會扛下去。為了集體的事,就是再苦再累,我也心甘情願。只要能赤心報國,哨所再苦再累我都不怕。我還是不懂得訴説,即使一個人再苦再累再煩都獨自抗着。“您別再説了,”小張對媽媽説“,...
用再説再見造句子,“再説再見”造句
離別之後別再説再見✫我只願餘生不再與你相見。別再説再見了,我怕説着説着,我們就不見了。説再見後,他不停的鞠躬,一邊鞠躬,一邊説再見,然後再鞠躬,再説再見,然後一邊鞠躬。好像回到從前,不在説分手,不再説再見,讓內心明媚,讓生命...
先閲讀,再回答問題:要比較代數式A、B的大小,可以作差A-B,比較差的取值,當A-B>0時,有A>...
問題詳情:先閲讀,再回答問題:要比較代數式A、B的大小,可以作差A-B,比較差的取值,當A-B>0時,有A>B;當A-B=0時,有A=B;當A-B<0時,有A<B.”例如,當a<0時,比較 的大小.可以觀察因為當a<0時,-a>0,所以當a<0時, . (1)已知M=,比較M、N的大...
宋初,中書省長官“中書舍人”除特命外,不再起草詔令,而是由皇帝差遣的“知制浩”(或臨時差遣的“權知制浩”)負責...
問題詳情:宋初,中書省長官“中書舍人”除特命外,不再起草詔令,而是由皇帝差遣的“知制浩”(或臨時差遣的“權知制浩”)負責起草。這一變化()A.精簡了官僚機構                  B.理順了職官權責  C.削弱...
用再接再勵造句子,“再接再勵”造句
他寧可再接再勵,不願半途而廢.希望她能再接再勵,取得更好的成績.轉告俺們滴花藝師哩,估計她會再接再勵的。我不是一個幸福的女人,要再接再勵才行。儘管商會基本建立了良好的關係網絡,但是我們還得再接再勵。仔細研究我的...
用再見再見再見造句子,“再見再見再見”造句
1、再見再見再見再見再見再見再見,一萬遍!2、我已用盡全身力氣依然不在一個世界裏那麼讓我最後握緊你的手一起説再見再見再見再見再見再見再見一百遍如果永遠都不再見再見再見再見再見再見再見再見一萬遍如果永遠都不再...
張宏:我要買個遊戲機,學習要勞逸結合。媽媽:你現在學習這樣差,再玩不就更差了嗎?張宏:……母子倆又開始了爭論。...
問題詳情:張宏:我要買個遊戲機,學習要勞逸結合。媽媽:你現在學習這樣差,再玩不就更差了嗎?張宏:……母子倆又開始了爭論。1.母子倆爭論的本質原因是什麼?2.如果你是張宏,此時你會怎樣做?3.你與父母藝術交往的方法有哪些?【回答...
西北乾旱、半乾旱地區自東向西,植被由草原到荒漠草原再到荒漠的變化原因是   A.水分差異    B.熱量差異 ...
問題詳情:西北乾旱、半乾旱地區自東向西,植被由草原到荒漠草原再到荒漠的變化原因是   A.水分差異    B.熱量差異      C.地形差異    D.人類耕作方式的不同【回答】A知識點:環境保護生態問題與生態環境保...
等差數列中,公差,,則
問題詳情:等差數列中,公差,,則_____________.【回答】【*】80【解析】因為,,所以,所以。知識點:數列題型:填空題...
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