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問題詳情：閲讀下面這首詩歌，完成後面各題。去者日以疏《古詩十九首》去者日以疏，來者日以親。出郭門直視，但見丘與墳。古墓犁為田，松柏摧為薪。白楊多悲風，蕭蕭愁殺人！思還故里閭，欲歸道無因。（注）因，由也。395．下面對此詩的理解...
去者日以疏，生者日已親——《古詩九首·去者日以疏》。去者日以疏，生者日已親，白楊多悲風，蕭蕭愁殺人去者日以疏，生者日已親。出郭門直視，但見丘與墳。古墓犁為田，松柏摧為薪。白楊多悲風，蕭蕭愁殺人。“去者日以疏，生者日以親...
問題詳情：水擊三千里， ，去以六月息者也。（《逍遙遊》）【回答】水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。知識點：其他題型：填空題...
問題詳情：子貢問政，孔子曰：足食，足兵，民信之矣。子貢曰：必不得已而去，於斯三者何先？曰：去兵。子貢曰：必不得已而去，於斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民無信不立。孔子的回答詮釋了樹立*權威的價值，這對我國*工作的啟示有①加強立法...
問題詳情： ，知來者之可追。實迷途其未遠， 。（《歸去來兮辭》）【回答】悟已往之不諫，覺今是而昨非知識點：其他題型：填空題...
問題詳情：鵬之徙於南冥也， ， ，去以六月息者也。（莊子《逍遙遊》）【回答】水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里知識點：其他題型：填空題...
問題詳情：初級消費者體內的能量去向不包括 A．部分被分解者利用 B．部分被第二營養級攝取C．部分用於...
問題詳情：初級消費者體內同化的能量，其去路不包括 ( )A．用於自身生長髮育的能量 B．通過其糞便流向分解者的能量C．通過呼吸作用被消耗掉的能量...
問題詳情：按要求默寫句子。①棄我去者，昨日之日不可留；___________ ，___________ 。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》）②_______ ，蠟炬成灰淚始幹。（李商隱《無題》）③_________ ...
來者勿拒，去者不追。欲合者用內，欲去者用外。來者不拒，去者不追，阻我者一律滅之。棄我去者，亂我心者，殺無赦。路非去者如弊帷，來者如新衣。鮮華非久長，*落還棄遺。勞謙虛己，則附者眾；驕倨傲慢，則去者疾。葛洪 棄我去者，昨日之日...
問題詳情：（三）上帝與智者上帝請智者去做客，智者問上帝：“什麼東西最貪心?”上帝説：“豺狼虎豹。”智者説：“非也，是人。正因為貪，所以才有*和壞人——”上帝不信，這時沙漠中走來了三個人，智者説：“請上帝給我三樣東西，一箱金銀珠寶...
問題詳情：記憶深處的*棍①無論是誰，總會有一種熟悉的東西牽引着他回到過去：或者是一首歌，或者是一種食物。逝去的只是歲月，而回憶常在心田。兒時記憶中，*涼爽滑的*棍永遠是我的記憶珍藏。②小時候家在農村，每到夏季，我最大的...
《去者》是劉歡演唱的一首歌曲，由劉歡作詞、作曲。《去者》是1996年電視劇《胡雪巖》主題曲。**藝術劇院《知己》將該曲引用為主題曲。經典語錄情誼無價亦無保。...
問題詳情：子貢問政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子貢日：必不得已而去，於斯三者何先？曰：去兵。子貢曰：必不得已而去，於斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民無信不立，孔子的回答詮釋了樹立*威信的價值。這對我國*工作的啟示有（ ）①*工作...
問題詳情：*氣和鹽*分別與鐵反應，每個鐵原子失去的電子數是()A．前者大於後者 B．前者小於後者 C．相等 D．不能確定【回答】A知識點：電離平衡單元測試題型：選擇題...
問題詳情：（1）《諧》之言曰：“鵬之徙於南冥也， ， ，去以六月息者也。”（莊子《逍遙遊》）（2） ， 。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精...
問題詳情：那菩薩早已看見行者來到，即命守山大神去迎。那大神出林來。叫聲:“孫悟空，那裏去?”行者抬頭喝道:“你這個熊羆!我是你叫的捂空?當初不是老孫饒了你，你已此做了黑風山的屍鬼矣。今日跟了菩薩，受了善果，居此仙山，常...
問題詳情：消費者剩餘是買者為購買一種商品願意支付的貨*量減去買者實際支付貨*量的節餘部分。從生產的角度看，要增加消費者剩餘，需要：①堅持正確的消費原則，不盲目從眾②保*質量，並重視不同使用者的感受③維護市場經濟秩序，...
問題詳情：魯人劉仁嗜弈，然不精。一日，出市，見有人弈，觀者五六，遂滯①焉。竟②局，勝者欲去，劉要之對局。勝者熟視之，曰：“善”。甫③下子，劉佔勢，詡詡然④以為必勝。移時，勝者連出高招。劉愕然，無招架之力，欲起。曰：“汝不聞，欲要取之，必...
【來是是非人，去是是非者的拼音】:láishìshìfēirén，qùshìshìfēizhě【來是是非人，去是是非者的近義詞】:鞠躬盡瘁，死而後已【來是是非人，去是是非者的反義詞】:【來是是非人，去是是非者的意思】:猶言解鈴還是系鈴...
問題詳情：_____________，知來者之可追。（《歸去來兮辭》）【回答】悟已往之不諫知識點：其他題型：填空題...
問題詳情：《學會生存》一文有這樣一句話：“教育工作者作為受教育者的教育者必須‘死去’，以便作為受教育者的受教育者重新‘誕生’。”請你將這句話用平易樸實的語言重新表述。(不超過40個字)（5分）【回答】老師和學生必須...
問題詳情：初級消費者體內的能量去向不包括: ( )A．部分被分解者分解 B．部分被第二營養級攝取C．部分用於自身的生命活動 ...
去去去，別糟蹋青春那倆字了，你都已經立秋了！不不不，誰讓你覺得了，這是我的話，去去去。去去去，別糟蹋青春那兩字了，你都已經立秋了。...
問題詳情：棄我去者， 。亂我心者， 。（李白《宣州謝佻樓餞別校書叔雲》）【回答】昨日之日不可留；今日之日多煩憂.知識點：詩題型：...
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