有關而列的精選大全

(14分)根據材料及所學知識,回答下列問題:材料一  至於周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名於上,而列...
問題詳情:(14分)根據材料及所學知識,回答下列問題:材料一  至於周衰,人心未離而諸侯先畔(叛),天子擁空名於上,而列國擅威命於下,因循痿痺(惡*循環),以至於移詐(改朝換代),謂非封建之弊乎?————(明)張燧《千百年眼》材料二  漢興之...
下列句子中“而”是什麼意思不表示轉折的是( )A擇其善者而從之     B為人謀而不忠乎C不義而富且貴     D...
問題詳情:下列句子中“而”的意思不表示轉折的是( )A擇其善者而從之     B為人謀而不忠乎C不義而富且貴     D人不知而不愠【回答】 B   解析:A表承接 BCD錶轉折知識點:字義題型:選擇題...
司馬遷在《史記·貨殖列傳》中説:“待農而食之,虞(指開發山林川澤等自然資源)而出之,工而成之,商而通之。”並引...
問題詳情:司馬遷在《史記·貨殖列傳》中説:“待農而食之,虞(指開發山林川澤等自然資源)而出之,工而成之,商而通之。”並引《周書》的話説:“農不出則乏其事,商不出則三寶絕,虞不出則財匱少,財匱少而山澤不闢矣。”以上材料表明司...
魷魚稱“魚”而非魚,而有些動物不稱“魚”而屬魚,如下列動物中的(  )A.海豚   B.海獅   C.海豹  ...
問題詳情:魷魚稱“魚”而非魚,而有些動物不稱“魚”而屬魚,如下列動物中的()A.海豚B.海獅C.海豹D.海馬【回答】D知識點:魚題型:選擇題...
 《史記.商君列傳》記載:“甘龍曰:‘聖人不易民而教,知(智)者不變法而治。因民而教,不勞而成功;緣法而治者,...
問題詳情: 《史記.商君列傳》記載:“甘龍曰:‘聖人不易民而教,知(智)者不變法而治。因民而教,不勞而成功;緣法而治者,吏習而民安之”這段材料反映甘龍的*態度是( )    A.趨時而變   B.因循守舊  C.努力進取   D....
列鼎而食是什麼意思
【列鼎而食的拼音】:lièdǐngérshí【列鼎而食的近義詞】:大吃大喝、食前方丈【列鼎而食的反義詞】:【列鼎而食的意思】:形容豪門貴族的奢侈生活。【列鼎而食出處】:《孔子家語致思》:“從車百乘,積粟萬鍾,累茵而坐,列...
10.下列“而”字的用法不同一項是(   )A.秦王還柱而走             倚柱而笑B.又前而為歌曰...
問題詳情:10.下列“而”字的用法不同一項是(   )A.秦王還柱而走             倚柱而笑B.又前而為歌曰             圖窮而*首見C.於是荊軻遂就車而去       伏屍而哭D.今日往而不反...
用列德而尚賢造句子,“列德而尚賢”造句
列德而尚賢,雖在農與工肆之人,有能擇舉之。墨子列德而尚賢,雖在農與工肆之人,有能擇舉之。...
鮑魚稱“魚”而非魚類,而有些動物不稱“魚”而屬於魚類。如下列動物中的                     ...
問題詳情:鮑魚稱“魚”而非魚類,而有些動物不稱“魚”而屬於魚類。如下列動物中的                             (   )      A.海豚       B.海獅     C.海豹    ...
10.下列對虛詞“而”的意義和用法歸類正確的一項是①青,取之於藍而青於藍  ②吾嘗終日而思矣  ③蟹六跪而二螯...
問題詳情:10.下列對虛詞“而”的意義和用法歸類正確的一項是①青,取之於藍而青於藍  ②吾嘗終日而思矣  ③蟹六跪而二螯 ④惑而不從師   ⑤施施而行,漫漫而遊   ⑥侶魚蝦而友麋鹿 ⑦盈虛者如彼,而卒莫消長也 ...
“文明因交流而多*,文明因互鑑而豐富,”下列選項與此觀點一致的是(   )A.獨學而無友,則孤陋而寡聞B.各美...
問題詳情:“文明因交流而多*,文明因互鑑而豐富,”下列選項與此觀點一致的是(   )A.獨學而無友,則孤陋而寡聞B.各美其美,美人之美,美美與共,天下大同C.道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成D.大學之道,在明明德,在親民,在止於至善【回答】B...
《屈原列傳》“其稱文小而其指極大,
問題詳情:《屈原列傳》“其稱文小而其指極大,_______”對《離騷》作了高度評價;《赤壁賦》“自其不變者而觀之,________”從不變的角度闡明瞭宇宙人生的真諦;《蜀相》“出師未捷身先死,_______”表達了對英雄建功立業未成的...
5.下列加點的“而”與例句“吾嘗終日而思矣”相同的一項是(   )A.君子博學而日參省乎己          ...
問題詳情:5.下列加點的“而”與例句“吾嘗終日而思矣”相同的一項是(   )A.君子博學而日參省乎己             B.於是秦人拱手而取西河之外C.人非生而知之者,孰能無惑?       D.塗有餓莩而不知發【回答...
翻譯下列句子。(1)飽而知人之飢,温而知人之寒,逸而知人之勞。譯文:
問題詳情:翻譯下列句子。(1)飽而知人之飢,温而知人之寒,逸而知人之勞。譯文:__________________________________________(2)晏子能明其所欲,景公能行其所善也。譯文:__________________________________________【回答】(1)吃飽...
閲讀下列材料:材料一 甘龍曰:臣聞之:“聖人不易民而教,知者不變法而治。因民而教者,不勞而功成;據法而治者,吏...
問題詳情:閲讀下列材料:材料一甘龍曰:臣聞之:“聖人不易民而教,知者不變法而治。因民而教者,不勞而功成;據法而治者,吏習而民安。今若變法,不循秦國之故,更禮以教民,臣恐天下之議君。願孰察之。”杜摯曰:臣聞之:“利不百,不變法;功不...
17.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴三人行,         。擇其善者而從之,其不善者而改之。(《述而》...
問題詳情:17.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴三人行,         。擇其善者而從之,其不善者而改之。(《述而》)⑵           ?此之謂失其本心。(孟子《魚我所欲也》)⑶           ,察納雅言,深...
下列觀點中,屬於規律的是(    )①一葉落而知天下秋      ②月暈而風,礎潤而雨     ③和實生物,同...
問題詳情:下列觀點中,屬於規律的是(    )①一葉落而知天下秋      ②月暈而風,礎潤而雨     ③和實生物,同則不繼④日方中方睨,物方生方死    ⑤物競天擇,適者生存A.①③④⑤      B.②③    ...
下列句中“而”字用法不同類的一項是(   )A.而計其長曾不盈寸。   B.而旗尾略不沾濕。C.溯迎而上。  ...
問題詳情:下列句中“而”字用法不同類的一項是(   )A.而計其長曾不盈寸。   B.而旗尾略不沾濕。C.溯迎而上。           D.骨已盡矣,而兩狼之並驅如故。【回答】C知識點:字義題型:選擇題...
4.下列句子中與例句中“而”字用法相同的一項是(  )例:秦兵逼淝水而陳A.見棠姜而美之    B.序八州而朝...
問題詳情:4.下列句子中與例句中“而”字用法相同的一項是()例:秦兵逼淝水而陳A.見棠姜而美之B.序八州而朝同列C.公拊楹而歌          D.非利足也,而致千里【回答】C。C項與例句均為連詞,表修飾。A項連詞,表順承;B項連...
下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是(  )A、小學而大遺         羣聚而笑之B、吾嘗終日而思矣 ...
問題詳情:下列各句中“而”的意義和用法相同的一項是(  )A、小學而大遺         羣聚而笑之B、吾嘗終日而思矣     吾嘗跂而望矣C、博學而日參省乎己   人非生而知之者D、鍥而不捨        ...
《史記.商君列傳》記載:“甘龍曰:‘聖人不易民而教,知(智)者不變法而治。因民而教,不勞而成功;緣法而治者,吏...
問題詳情:《史記.商君列傳》記載:“甘龍曰:‘聖人不易民而教,知(智)者不變法而治。因民而教,不勞而成功;緣法而治者,吏習而民安之”這段材料反映甘龍的*態度是(   )  A.趨時而變   B.因循守舊  C.努力進取   D.無為...
翻譯下列句子 (4分)(1)夫仁者,己欲立而立人 己欲達而達人。(2)夫達也者,質直而好義,察言而觀*,慮以下...
問題詳情:翻譯下列句子 (4分)(1)夫仁者,己欲立而立人 己欲達而達人。(2)夫達也者,質直而好義,察言而觀*,慮以下人。【回答】知識點:單元測試題型:語言表達...
翻譯下列句子  (4分)(1)夫仁者,己欲立而立人  己欲達而達人。
問題詳情:翻譯下列句子  (4分)(1)夫仁者,己欲立而立人  己欲達而達人。_______________________________________________________________(2)夫達也者,質直而好義,察言而觀*,慮以下人。___________________________________...
.閲讀下列材料(16分)材料一  故失道而後德,失德而後仁,失仁而後義,失義而後禮,夫禮者忠信之薄而亂之首。—...
問題詳情:.閲讀下列材料(16分)材料一  故失道而後德,失德而後仁,失仁而後義,失義而後禮,夫禮者忠信之薄而亂之首。——《老子·第38章》材料二  對人文主義的過分推崇,造成文藝復興運動個人私慾膨脹,氾濫和社會混亂。——2...
用列鼎而食造句子,“列鼎而食”造句
父母去世後,子路南遊楚國,做了大官,“從車百乘”,“列鼎而食”。東周時期講求“列鼎而食”,根據天子九鼎,諸侯七鼎,士大夫五鼎的等級制度,可以看出,此墓主人的身份應為地位較高的士大夫。據朱亮介紹,東周時期講求“列...
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