有關活學活用的精選大全

2017-06-22 真愛只能在艱難中得以考驗，活學活用。教學中的角*扮演，使學生在學習中活學活用，意義深刻。本書教你基本、重要的文法，並且能活學活用。作者假想有趣的生活情境，讓讀者將文法融入其中，活學活用。古為今用,活學活用,好的我們...

化學源於生活，生活中藴含着許多化學知識。（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的

2020-04-30 問題詳情：化學源於生活，生活中藴含着許多化學知識。（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的__________作用。（2）邵陽地區的生活用水多是硬水，生活中常用________的方法降低水的硬度。（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，説明氣體在...

“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動。下列利用家庭日常生活用品進行的實驗都能達到如期...

2021-05-26 問題詳情： “家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動。下列利用家庭日常生活用品進行的實驗都能達到如期目的的一組是（）①用*酒來*馬鈴薯中含有澱粉②用食醋除去熱水瓶中的水垢③用肥皂水...

化學與生活有密切聯繫。下列説法錯誤的是（　　）B. 的雨水稱為*雨B.專用口罩中使用了活*炭，是利用了活...

2021-02-12 問題詳情：化學與生活有密切聯繫。下列説法錯誤的是（）B. 的雨水稱為*雨B.專用口罩中使用了活*炭，是利用了活*炭的吸附*C.“温室效應”主要是由等氣體引起的D.生產中加速石油、煤炭的開採，可快速提高人類的生活質量【...

2019-02-06 問題詳情：化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是()A．化學與生活B．化學與安全①用活*炭包可吸附汽車內的異味②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜時油鍋着火可以用鍋蓋蓋滅②在室...

化學來源於生活，學好化學能解決生活中的很多問題。（1）水的硬度過高會給生活和生產帶來很多麻煩，生活中通常用

2019-11-11 問題詳情：化學來源於生活，學好化學能解決生活中的很多問題。（1）水的硬度過高會給生活和生產帶來很多麻煩，生活中通常用_____來區分硬水和軟水；（2）鐵是應用廣泛的金屬，但每年因鏽蝕而報廢的數量也相當驚人。請寫出你所知道的...

2021-05-05 問題詳情：化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A．化學與生活B．化學與安全① 用活*炭包可吸附汽車內的異味②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污①炒菜時油鍋着火可以用鍋蓋蓋滅...

化學源於生活，生活中藴含着許多化學知識。（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用。（...

2019-04-28 問題詳情：化學源於生活，生活中藴含着許多化學知識。（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用。（2）大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養素，其中起到調節人體新陳代謝、預防疾病作用的是 ...

用用活造句子，“用活”造句

2018-10-02 為此在施工中採用活瓣樁尖，並用0。國外用活*炭,獨聯體國家使用離子交換樹脂.課上將提供演示用活頁紙和魔術筆.宋朝的人已經使用活字版印刷技術了。地產開發商用活動房作樣板間,既活便又節約成本。利用活動理論中的活動...

用活動學造句子，“活動學”造句

2017-06-29 學習者多樣合作與多樣活動融合創生了體現學習生命存在整體關聯的合作活動學習。巴甫洛夫創立了大腦高級神經活動學説。海南州委召開解放思想大討論活動學習動員階段情況交流會。協助學生增進英語四項技能，特別是説與聽...

用光學活*造句子，“光學活*”造句

2017-06-12 合成了四種含樟腦巰基手*助劑的光學活*的硫亞*化合物.本文綜述了20年來膽*素光學活*及其立體化學的研究進展,著重討論了分子內和分子間相互作用對*素構象的選擇*及其光活*的影響.重點敍述了某些光學活*中間體的工業合...

化學與生產、生活聯繫緊密，請用所學知識回答問題。(1)家用淨水器含有大量的活*炭，這是利用了活*炭的

2020-11-10 問題詳情：化學與生產、生活聯繫緊密，請用所學知識回答問題。(1)家用淨水器含有大量的活*炭，這是利用了活*炭的________*。(2)用洗潔精清洗碗上的油污，是利用了洗潔精的________作用。(3)鍋裏的油一旦着火，可用鍋蓋蓋滅，其滅...

用學活造句子，“學活”造句

2017-04-24 教學中的角*扮演，使學生在學習中活學活用，意義深刻。我是參加遊學活動。真愛只能在艱難中得以考驗，活學活用。使某些激素滅活，使其失去生物學活*。活化方法有物理活化法、化學活化法和蒸氣裂解活化法。講學活動有力地推動...

化學來源於生活，又服務於生活，請用所學化學知識回答下列問題。（1）日常生活中，切菜*採用的防鏽措施是

2019-08-23 問題詳情：化學來源於生活，又服務於生活，請用所學化學知識回答下列問題。（1）日常生活中，切菜*採用的防鏽措施是______。（2）古人在野外生火時常“鑽木取火”。“鑽木取火”滿足的燃燒的條件是______（填序號）。A．提供可燃物 ...

在《經濟生活》的學習中，要做一個生活的有心人，發現生活、理解生活。回答3-4題。場景一：學生小明在學校食堂裏用...

2020-08-01 問題詳情：在《經濟生活》的學習中，要做一個生活的有心人，發現生活、理解生活。回答3-4題。場景一：學生小明在學校食堂裏用校園卡買了一份8元的中餐，這裏的8元執行的職能是（）A．價值尺度 B．流通手段 C．支付手段 ...

用生活學造句子，“生活學”造句

2018-03-30 學會生活學會學習，挑戰自我直到成功。現在生活學習於德國卡爾斯魯厄。外國留學生公寓是外國留學生生活學習的重要場所。為規範管理，特制定本規定。生活得從生活學習，而職業的道學家充其量也不過是冒牌貨的製造者罷了。是...

化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動。下列利用家庭日常生活用品進行的實驗都能達到如...

2020-10-15 問題詳情：化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動。下列利用家庭日常生活用品進行的實驗都能達到如期目的的一組是（）①用*酒來*馬鈴薯中含有澱粉②用食醋除去熱水瓶中的水垢③用肥皂...

利用化學的知識，可解釋生活中的現象。（1）用活*炭可以除去*箱中的異味，因為活*炭具有 *。 ...

2021-11-09 問題詳情：利用化學的知識，可解釋生活中的現象。（1）用活*炭可以除去*箱中的異味，因為活*炭具有 *。（2）氧化鈣可作乾燥劑，因為 ________。（用化學方程式回答）（3）使用鐵鍋炒...

請回答生活中的化學問題：(1)長期飲用硬水對健康不利，生活中常用

2019-12-04 問題詳情：請回答生活中的化學問題：(1)長期飲用硬水對健康不利，生活中常用________的方法將硬水轉化為軟水。(2)把磨好的豆漿倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當於化學實驗中的________*作。(3)乾粉滅火器主要用來撲滅油、氣等...

關於哲學與生活的關係，説法正確的是A．哲學源於生活，又對人們的生活有指導作用 B．哲學是生活之外的高深...

2019-11-26 問題詳情：關於哲學與生活的關係，説法正確的是A．哲學源於生活，又對人們的生活有指導作用 B．哲學是生活之外的高深智慧 C．哲學與生活相互影響、相互決定 D．哲學是每個人生活中不可或缺...

用學*活動造句子，“學*活動”造句

2017-01-23 開展學*活動後，好人好事層出不窮。老師扼要地介紹了學*活動的要求和做法。自從開展學*活動以來，同學們的精神面貌發生很大變化。開展學*活動以來，學校中的好人好事層出不窮，不勝枚舉。開展學*活動以來,好人好事像遍地開花...

用活用造句子，“活用”造句

2017-06-04 真愛只能在艱難中得以考驗，活學活用。新年快樂指南：生活用用減法，簡單代替複雜；生活用用加法與乘法，快樂增添砝碼；生活用用除法，把煩惱除淨趕跑；加減乘除用的妙，生活美好天天笑！本書教你基本、重要的文法，並且能活學活用。作者假...

化學源於生活，也服務與生活：(1)*箱中放入活*炭除異味，利用了活*炭的

2020-08-26 問題詳情：化學源於生活，也服務與生活：(1)*箱中放入活*炭除異味，利用了活*炭的_____________*。(2)炒菜時鍋內油着火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_________________。(3)稀鹽*除鐵鏽，其反應的化學方程式是______________________...

小明用蠟燭進行了下列活動。活動1 活動2...

2020-11-07 問題詳情：小明用蠟燭進行了下列活動。活動1 活動2 活動3 （1）活動1：點燃蠟燭後，電子稱示數逐漸...

化學源於生活，也服務於生活：（1）*箱中放入活*炭除異味，利用了活*炭的

2020-05-05 問題詳情：化學源於生活，也服務於生活：（1）*箱中放入活*炭除異味，利用了活*炭的_____*；（2）炒菜時鍋內着火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_____；（3）小李去醫院體檢，醫生説她貧血，你認為她應適當補充_____元素；（4）點燃可燃*氣體之前應進行_____（填...

熱門標籤