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用校對符號造句子,“校對符號”造句
校對符號:校對員使用的一組標準符號。用它指示錯誤和所需的更改。有一次,菜點齊了,老舍先生又斟酌了一次,認為有一個菜不好,不要,亞平同志掏出筆來在這道菜四邊畫了一個方框,又加了一個螺旋形的小尾巴。服務員接過菜單,端詳了...
 (1)在“驗*二力合成的平行四邊形的定則”實驗中,我們需要對使用的兩隻*簧測力計進行校對,看兩隻*簧測力計是...
問題詳情: (1)在“驗*二力合成的平行四邊形的定則”實驗中,我們需要對使用的兩隻*簧測力計進行校對,看兩隻*簧測力計是否完全相同,校對的方法是()A.看兩隻*簧測力計的外形是否一樣,是否由同一廠家生產B.把兩隻*簧測力計的...
某同學用一把刻度均勻的米尺,測得小方桌的邊長為0.970m,後來把該尺與標準尺校對,發現它的實際長度是1.00...
問題詳情:某同學用一把刻度均勻的米尺,測得小方桌的邊長為0.970m,後來把該尺與標準尺校對,發現它的實際長度是1.003m,則小方桌的每邊的實際長度是:A.1.000m         B.0.973m     C.0.967m        D.1...
下列詞語中加點注音不正確的一項是(  )A.恐嚇(hè)   憤懣(mèn)   埋怨(mái)  校對(ji...
問題詳情:下列詞語中加點注音不正確的一項是(  )A.恐嚇(hè)   憤懣(mèn)   埋怨(mái)  校對(jiào)  吹毛求疵(cī)B.徙倚(xǐ)   慰藉(jí)  羸弱(léi) 眼瞼(jiǎn)  恪盡職守(kè)C.沉浸(jìn)  哂笑(shěn) 鞭撻(t...
下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是­( )A.校對/校正  角逐/鈎心鬥角  參加/參差不齊B.湖泊...
問題詳情:下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是­( )A.校對/校正  角逐/鈎心鬥角  參加/參差不齊B.湖泊/淡泊  銅臭/乳臭未乾  毒蛇/虛與委蛇C.寶藏/礦藏  呼籲/長吁短歎  曾祖/曾經滄海D.熨帖/熨燙  ...
書面表達你校對全體學生就“Where’syourfreetimegone?”進行了調查。假設你是校園記者,請根...
問題詳情:書面表達你校對全體學生就“Where’syourfreetimegone?”進行了調查。假設你是校園記者,請根據本調查的結果(見下表),用英語寫一篇80-90詞的報道,並結合自己的情況談談你的感受和想法。注意:開頭已給出,不計入總詞...
(2019·綿陽)下列加點字注音完全正確的一項是(     )  A.校對(jiào)   狂瀾(lán)  ...
問題詳情:(2019·綿陽)下列加點字注音完全正確的一項是(     )A.校對(jiào)   狂瀾(lán)  記載(zǎi)    鋒芒畢露(lòu)B.着落(zhuó)  蒞臨(lì)    驀然(mò)      惟妙惟肖(xiào)C.星宿(xi...
下列詞語中加點字的注音,全部正確的一項是(  )A.慪氣(òu)  憤懣(mèn)埋怨(mái)校對(xiào...
問題詳情:下列詞語中加點字的注音,全部正確的一項是(  )A.慪氣(òu)  憤懣(mèn)埋怨(mái)校對(xiào)吹毛求疵(cī)B.勻稱(chèn) 牟取(mó)羸弱(léi) 眼瞼(jiǎn) 恪盡職守(kè)C.沉浸(jìn)  愕然(è )鞭撻(tà)熾痛(chì) 舐犢深情(shì)...
2.下列各句中,沒有錯別字的一項是(  )A.採訪不深入,以訛傳訛,導致原始材料缺乏真實*,或是編輯校對疏忽造...
問題詳情:2.下列各句中,沒有錯別字的一項是(  )A.採訪不深入,以訛傳訛,導致原始材料缺乏真實*,或是編輯校對疏忽造成新聞失實,而網絡*的興起,個人即可在網絡上發佈轉載新聞信息,更加大了出現失實新聞的概率。B.如果“*製造”依然...
下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是(   )(3分) A.酵母/校對         連累/勞累 ...
問題詳情:下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是(   )(3分) A.酵母/校對         連累/勞累           千載難逢/載歌載舞 B.修繕/訕笑         伺機/伺候           ...
書面表達隨着“爸爸去哪兒?”等綜藝節目的播出,人們越來越意識到爸爸對孩子成長的重要作用。根據近期你校對本校學生...
問題詳情:書面表達隨着“爸爸去哪兒?”等綜藝節目的播出,人們越來越意識到爸爸對孩子成長的重要作用。根據近期你校對本校學生的調查,統計出孩子心目中好爸爸的三大優秀品質。請你根據下列表格中的內容,以“Whatmakesagoo...
用校對工作造句子,“校對工作”造句
她的仔細認真使她適於做校對工作。本文闡明瞭校對工作是保*學報出版質量的重要環節。並分別對校對工作的重要作用,編輯的責任感和業務素質對校對質量的影響進行了論述。熟悉大型出版社現行的編輯、排版、校對工作流程...
下面各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是  A.反省(xǐng)校對(xiào)相時而動(xiāng)  B...
問題詳情:下面各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是  A.反省(xǐng)校對(xiào)相時而動(xiāng)  B.啜泣(zhuì)纖維(qiān)拈輕怕重(niān)  C.偽劣(liè)結束(sù)無人問津(jīng)  D.乾涸(hé)襤樓(lán)不...
用校對造句子,“校對”造句
活校和死校在整個校對過程中都是必不可少的。作家、編輯或者校對員嗎?這篇稿子是他負責校對的。學校對所有選科事宜有最終決定權。編輯和校對者都在加班工作。誰校對時間,誰就會突然老去。北島學校對金錢的崇拜無疑是最...
.2014年是國共兩黨共同創立的黃埔*校建校90週年。該校建校10週年時的紀念墨盒上有一幅對聯。“上聯:何以對...
問題詳情:.2014年是國共兩黨共同創立的黃埔*校建校90週年。該校建校10週年時的紀念墨盒上有一幅對聯。“上聯:何以對民族何以對國家;下聯:寧做戰死鬼不做亡國奴:橫批:*先鋒”。據此我們可以推斷出此時①日本發動了全面侵華...
(2013•長沙)某研究小組對一數千人學校的學生進行校園環境滿意度的調查.其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷...
問題詳情:(2013•長沙)某研究小組對一數千人學校的學生進行校園環境滿意度的調查.其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷結果用多種方式統計如下:調查項目滿意程度綠化質量                       ...
《梅校長對會議的總結》經典語錄
經典語錄大概也許可能是,然而我想不見得。不過學校總以為,但是我們不敢説。...
校園文化是學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀...
問題詳情:校園文化是學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生着潛移默化的深遠影響,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園...
如圖所示,是巴中某校對學生到校方式的情況統計圖.若該校騎自行車到校的學生有200人,則步行到校的學生有(  )...
問題詳情:如圖所示,是巴中某校對學生到校方式的情況統計圖.若該校騎自行車到校的學生有200人,則步行到校的學生有()A.120人B.160人C.125人D.180人【回答】B【解析】解:學生總數:200÷25%=800(人),步行到校的學生:800×20%=160(人),故...
用校對員造句子,“校對員”造句
作家、編輯或者校對員嗎?如果有可能,弄一份校對員的工作更好。校對符號:校對員使用的一組標準符號。用它指示錯誤和所需的更改。39歲的德國人傑西?塞非爾特應聘過歐盟的文字校對員一職。她説:“你得是個考試型選手,僅能勝...
用對校造句子,“對校”造句
校勘,首先是異本對校,而對校又需要判定正誤,這同樣須有科學精神。然而,很多中小學對校園網建設的規劃不完整,對於“校校通”工程的理解存在很大的誤區。學生對校長出言不遜是粗魯無禮的。出版社説專門請了兩個*校對校稿...
每個學校都有自己的校訓。下列對校訓的認識正確的有①校訓是學校為樹立良好校風而制定的②校訓是了宣傳制定的③校訓體...
問題詳情:每個學校都有自己的校訓。下列對校訓的認識正確的有①校訓是學校為樹立良好校風而制定的②校訓是了宣傳制定的③校訓體現了學校的文化追求和精神風貌④校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統A.①②③ ...
為了解家長對“學生在校帶手機”現象的看法,某校“九年級興趣小組”隨機調查了該校學生家長若干名,並對調查結果進行...
問題詳情:為了解家長對“學生在校帶手機”現象的看法,某校“九年級興趣小組”隨機調查了該校學生家長若干名,並對調查結果進行整理,繪製如下不完整的統計圖.根據以上信息,解答下列問題:(1)這次接受調查的家長總人數為_________...
某校為了瞭解家長對“禁止學生帶手機進入校園”這一規定的意見,隨機對全校100名學生家長進行調查,這一問題中樣本...
問題詳情:某校為了瞭解家長對“禁止學生帶手機進入校園”這一規定的意見,隨機對全校100名學生家長進行調查,這一問題中樣本是(   )A.100B.被抽取的100名學生家長C.被抽取的100名學生家長的意見D.全校學生家長的意見【回答】...
用校校造句子,“校校”造句
學校校長被停職檢查。校長由女*擔任,在本校校史上是破天荒的。本校校園眾所周知的紅磚牆顏*,亦被用作本校校徽的顏*。有人説,這還不好辦嗎,校校定盤星不。有人説,這還不好辦嗎,校校定盤星不。學校校本部設在*,分設保定校區...
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