有關終生的精選大全

如圖是同學們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關係密切,是人類的好朋友.請回答下列問題:(1)A類終生生活在...
問題詳情:如圖是同學們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關係密切,是人類的好朋友.請回答下列問題:(1)A類終生生活在水中,身體一般呈____,表面大多_____;用______呼吸;用______游泳.(2)B類有喙無______;被覆______;前肢______;體温_...
《一念終生》經典語錄
孤僻少女在遭受意外打擊,對世界心灰意冷之際,在異國他鄉遇見了足以改變她餘生的男子。他帶她領略天地大美,讓她重拾對生活的信心,他們互相治癒,並相愛。然而,愛人意外死亡,讓她再次陷入絕望。回國後她成為法醫,卻在破案時遇見...
人的骨鬆質內存在着(    )     A.終生紅骨髓                       B.終生黃...
問題詳情:人的骨鬆質內存在着(    )     A.終生紅骨髓                       B.終生黃骨髓C.一半紅骨髓,一半黃骨髓             D.青少年紅骨髓,成年黃骨髓【回答】A知識...
如圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:(1)B類動物終生生活在水中,用     呼吸.(2)A類動物沒有專門...
問題詳情:如圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:(1)B類動物終生生活在水中,用呼吸.(2)A類動物沒有專門的呼吸器官,用呼吸.(3)D類動物的呼吸方式很特殊,叫,因為它的肺上連着許多.(4)E類動物所特有的生殖發育特點是.(5)屬於真正的陸生脊椎...
當今社會,終身學習已經成為一種生活方式。終生學習要求我們珍惜在學校學習的機會。在學校學習的過程中,我們應該( ...
問題詳情:當今社會,終身學習已經成為一種生活方式。終生學習要求我們珍惜在學校學習的機會。在學校學習的過程中,我們應該(  )①不僅要掌握知識,而且要增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力②確立終身學習觀念③養成自覺、...
 “學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”這句哈佛圖書館訓言的哲學含義是( )①要堅持具體問題具體分析...
問題詳情: “學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”這句哈佛圖書館訓言的哲學含義是( )①要堅持具體問題具體分析  ②矛盾雙方在一定條件下相互依賴相互轉化③矛盾雙方有主次之分      ④要用發展的觀...
用誤終生造句子,“誤終生”造句
1、不遇容止誤終生,一遇容止終生誤。2、一見容止誤終生不見容止終生誤3、一見容止誤終生,不見容止終生誤。天衣有風4、一見南宮誤終生。5、一見楊過誤終生。6、一見君,誤終生!7、一朝見君誤終生。8、見過君一面,誤終生。—...
下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:(1)根尖的細胞終生保持*能力,這樣的細胞羣構成的組織,叫做[ ]...
問題詳情:下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:(1)根尖的細胞終生保持*能力,這樣的細胞羣構成的組織,叫做[ ]    。(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導    和    ,屬於[ ]      。(3)葉肉的細...
下列有關兩棲動物的説法中正確的是A.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬於兩棲動物B.有的兩棲動物終生生...
問題詳情:下列有關兩棲動物的説法中正確的是A.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬於兩棲動物B.有的兩棲動物終生生活在水中C.兩棲動物的生殖和發育都離不開水D.揚子鱷屬於兩棲動物【回答】C知識點:哺乳動物題型:選擇題...
學習沒有終點,我們終生都需要學習。下列説法能體現這一思想的有 (   )①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學到...
問題詳情:學習沒有終點,我們終生都需要學習。下列説法能體現這一思想的有 (   )①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學到老③吾生也有涯,而知也無涯④讀萬卷書,行萬里路⑤學無止境A.①②③④⑤   B.②③④⑤   C.②③...
如圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題.(1)根尖細胞終生保持*能力,這樣的細胞羣構成的組織,叫做[  ...
問題詳情:如圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題.(1)根尖細胞終生保持*能力,這樣的細胞羣構成的組織,叫做[].(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡屬於[].(3)葉肉細胞的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養物質,屬於[].(4)[]具有保護柔嫩...
如圖是同學們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關係密切,是人類的好朋友.請回答下列問題: (1)A類終生生活...
問題詳情:如圖是同學們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關係密切,是人類的好朋友.請回答下列問題: (1)A類終生生活在水中,身體一般呈,表面大多;用呼吸;用游泳.(2)B類有喙無;被覆;前肢;體温;呼吸方式是特殊的.(3)C動物一般體表;體温恆定...
用終生造句子,“終生”造句
“知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。這次奇遇,使我終生難忘。而且我們提供終生保修。一日吃數棗,終生不顯老。一見容止誤終生,不見容止終生誤。天衣有風“你也不會希望*效持久至終生終世。”瑪格麗特説。德就是始...
用終生難忘造句子,“終生難忘”造句
這次奇遇,使我終生難忘。味道……十分獨特,終生難忘。百里屠蘇老師的諄諄教導,我終生難忘。但是那件事,對於我來説,可是鏤骨銘心,終生難忘。但是那件事,對於我來説,可是鏤骨銘心,終生難忘。許多人都説在黃石國家公園看見野...
根據以下語境,按要求回答問題。(6分)(1)、俗話説“好習慣使人受益終生”,葉聖陶也曾經説過教育就是養成習慣。...
問題詳情:根據以下語境,按要求回答問題。(6分)(1)、俗話説“好習慣使人受益終生”,葉聖陶也曾經説過教育就是養成習慣。習慣是方方面面的下面這些名言都是論述習慣的,其中論述“修身養*”方面的有__________________;論述“讀...
用碌碌終生造句子,“碌碌終生”造句
1、也許,你會像靜物一樣碌碌終生。2、所以,為了不碌碌終生,我們需要奮鬥終生。3、如果沒有作為,碌碌終生,那人生,還有什麼意思呢。4、一個人沒目標,前途盡費;一個人沒理想,碌碌終生。5、一個人沒目標,前途盡費;一個人沒理想,碌...
 “在生命的長河中,總有一段經歷讓你終生難忘;總有一份情感讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不放棄;總有一種力量...
問題詳情: “在生命的長河中,總有一段經歷讓你終生難忘;總有一份情感讓你刻骨銘心;總有一種理想讓你永不放棄;總有一種力量讓你奮然前行。”    結合材料,運用《文化生活》的有關知識説明文化對人的影響。【回答】(1)文...
“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛着的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心...
問題詳情:“我的手還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛着的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”世界科學巨匠霍金的話表明他A.有頑強的生命力                      ...
用一見楊過誤終生造句子,“一見楊過誤終生”造句
1、一見楊過誤終生。2、風陵夜渡話英雄,一見楊過誤終生...
用終生浮游生物造句子,“終生浮游生物”造句
生態物種形成很可能是海洋終生浮游生物物種形成的主流模式。本文就海洋終生浮游生物隱種與物種形成的研究作一綜述。...
下列關於人類生殖和發育的敍述,錯誤的是A、男*、女*的主要*器官分別是睾丸和卵巢B、成年男*終生有產生精子的能...
問題詳情:下列關於人類生殖和發育的敍述,錯誤的是A、男*、女*的主要*器官分別是睾丸和卵巢B、成年男*終生有產生精子的能力,成年女*只在生育期有產生成熟卵細胞的能力C、母體血液可進入胎兒體內為其提供氧氣和營養物質D...
有的兩棲動物終生生活在水中                    (    )
問題詳情:有的兩棲動物終生生活在水中                    (    )【回答】×【解析】試題分析:兩棲動物的幼年只可以在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助...
下列關於習慣的表述,錯誤的是A.習慣一旦養成是不會改變的B.好習慣終生受益C.青少年時期是習慣養成的關鍵時期D...
問題詳情:下列關於習慣的表述,錯誤的是A.習慣一旦養成是不會改變的B.好習慣終生受益C.青少年時期是習慣養成的關鍵時期D.習慣的力量是巨大的【回答】A知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:選擇題...
用終生體育造句子,“終生體育”造句
隨着社會經濟和社會體育的發展,學校體育教育應讓每個學生獲得接受終生體育的基礎;為加強高素質人才的培養和提高人口質量,應把終生體育思想教育貫徹到學校體育工作中。因此,建議中學階段一定要注意教育學生養成良好的鍛鍊...
用廝守終生造句子,“廝守終生”造句
畫個圈圈詛咒你,此生跟我廝守終生。那些無法廝守終生的愛情也以為找到一個人就能夠廝守終生。牽着你的手,廝守終生,牽着你的手,朝朝暮暮。無法廝守終生的愛情戀愛是不能假設的。一個男人與一個女人廝守終生,那不是愛情,是奇...
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